Différences

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-====== Transcription : Beaucoup SonT Appelés, Mais Peu Sont Trouvés Dignes ======
+====== Transcription : Beaucoup Sont Appelés, Mais Peu Sont Trouvés Dignes ======
 Week-end camp meeting organisé par Eden à Eden le 31 décembre 2022 durant lequel Parminder Biant a présenté deux sujets.
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 La réponse est donnée, et la correction est faite en retournant dans la dispensation de la Pluie de l'Arrière- Saison (2014-2019) au moment où l'étude sur "Pas d'évangélisation publique" a été présentée au sein du Mouvement. Mais aussi avec l'étude de la parabole de l'Ivraie et du Bon grain de Matthieu 13.24
+Il a répondu à trois questions :
+Question n°1 : La relation entre l'individu et le groupe ?
+Question n°2 : Les Lévites ne sont-ils pas sauvés ?
+Question n°3 : Lévites : Explication étude du matin
+Question n°4 : Pourquoi si peu de personnes sauvées ?
+----
+====== Table des matières ======
+Liste des sujets présentés au cours de cette étude
+  * Matthieu 13 : L’Ivraie et le Bon Grain vs Les Lévites & Les Néthiniens
+  * Beaucoup d’Émotions Suite À L’Étude Des Lévites
+  * Avant 2018 : Les Sages – Les Enseignants & Les Étudiants De La Prophétie
+  * Un Bon Enseignant Est Celui Qui Simplifie Une Étude Compliquée
+  * Encouragement & Appel Pour Devenir Un Bon Enseignant
+  * La Relation Des Prêtres Avec Les Lévites A Fait les Gens Réfléchir
+  * Une Vraie Information Passe Par Un Cycle De Vie : Résistance - Acceptation
+  * Avoir Une Humilité Personnelle & De Groupe Pour Admettre Nos Erreurs
+  * Question n°1 : L’Individu & Le Groupe
+  * Matthieu 13 : Les 3 Applications Du Champ : Le Monde, L’Église, Le Mouvement
+  * Le Champ Est Le Mouvement – De Bons & De Mauvais Fruits
+  * Un Bon Prêtre N’Est Pas Identifié Sur Son Comportement Moral Ou Sa Réponse Prophétique
+  * Le Champ Est l’Église : 2 Plantes Bon Grain & Ivraie
+  * Les Bons Adventistes Sont Appelés Par Le Mouvement : Les Lévites Pas Le Blé
+  * Le Nom Des Mauvais Adventistes Est Prêtre Pas L’Ivraie
+  * Les Lévites Sont Les Bons et Les Mauvais Adventistes
+  * Personne Individuelle vs Groupe
+  * Beaucoup Seront Renversés À La Loi Du Dimanche
+  * Il Est Possible De Connaître La Destinée D’Une Institution Mais Pas D’Une Personne
+  * La Moisson
+  * Question n°2 : Les Lévites Ne Sont Pas Sauvés
+  * Les Lévites Rejoignent Le Mouvement Par Le Travail D’Un Prêtre
+  * Nous Ne Connaissons Pas La Destinée Éternelle D’Une Personne
+  * Question n°3 : Les Lévites – Explication Étude Du Matin
+  * Les Lévites Ont Besoin Des Prêtres Pour Connaître Le Message
+  * Une Réévaluation Du Message Prophétique Pas Une Réécriture
+  * Question n°4 : Pourquoi Si Peu De Personnes Sauvées ?
+  * La Vraie Question : Le Mouvement Une Perte DE Temps ? Quel Est Le But De Tout Ça ?
+  * L’Exemple De L’Histoire de Noé : Après 120 ans – 8 personnes de Sauvées
+  * Le But Principal Du Mouvement : Sauver Les Prêtres
+  * Suivre Les Instructions À La Lettre Pour Ne Pas Être Perdus
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   * Plateforme Zoom
   * Date : 31 décembre 2022
-  * Lien chaine YouTube : [[https://www.youtube.com/c/EDENAEDEN/videos|YouTube Eden à Eden]]
+  * Orateur : Parminder Biant
-  * Orateur : [[:parminder_biant|Parminder Biant]]
+  * Site internet : [[https://www.edenaeden.org|Eden à Eden]]
-  * Playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhfU8pSWKuMdzFSlac0ZmGYl]]
+  * Transcription : [[https://www.edenaeden.org/media/2022-12-31-eae-trans-pb-beaucoup-sont-appeles-peu-sont-trouves-dignes-02-publication.pdf|Beaucoup Sont Appelés, Mais Peu Sont Trouvés Dignes]]
+  * Chaine YouTube : [[https://www.youtube.com/c/EDENAEDEN/videos|YouTube Eden à Eden]]
+  * Playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhfU8pSWKuMdzFSlac0ZmGYl| 2022 Décembre Zoom International ÉàÉ : Parminder Biant ]]
+  * Vidéo : [[https://www.youtube.com/watch?v=wBEhnyWtXKI | Beaucoup sont appelés mais peu sont trouvés dignes]]
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-J’aimerais parler de quelques questions que j’ai reçues de certaines personnes depuis quelques semaines ou mois. Cette présentation est un peu une sorte de session questions et réponses. Les points pourraient ne pas être directement connectés les uns les autres.
+===== MATTHIEU 13 : L’IVRAIE ET LE BON GRAIN VS LES LEVITES & LES NETHINIENS =====
+Dans notre dernière présentation nous avons discuté du sujet des Lévites et des Néthiniens. Bien que nous ayons traité du sujet des Néthiniens dans d’autres présentations, j’ai suggéré que la dynamique était la même. Lorsque j’ai commencé à introduire ce sujet en septembre dernier , cette étude a généré autant de souffrance, de blessure, de mécontentement, peut-être les mots sont trop forts, mais de la colère, d’énervement à mon égard que l’étude de Matthieu 13 – l’ivraie et le bon grain .
-===== QUESTION N°1 : POUR QUELLE RAISON 1844 EST UNE DATE SI IMPORTANTE ? =====
+===== BEAUCOUP D’ÉMOTIONS SUITE À L’ÉTUDE DES LEVITES =====
-**Quelqu’un m’a posé la question au sujet de 1844 et la raison pour laquelle 1844 est une date si importante ?**
+En 2016 quand j’ai commencé à discuter du sujet de l’ivraie et du bon grain, cette étude a généré autant d’émotions que le sujet des Lévites et des Néthiniens . Je ne le dis pas uniquement pour souligner le point suivant, car il est vrai que les émotions des personnes ont atteint un certain niveau élevé, niveau que je n’avais pas vu depuis un certain temps. Peut-être suis-je naïf et que je ne suis pas mature.
-La réponse pourrait sembler évidente.
+En 2016 j’ai cru que cette étude aurait été bien accueillie par ce Mouvement, pour une seule raison, car elle aidait à expliquer ce qui se passait en temps réel dans cette dispensation (2014-2019) au sein du Mouvement. J’aurai pu dire dans le Monde, mais ce ne serait pas le Monde tel que nous le connaissons aujourd’hui. Elle expliquait la dynamique en interne ou la relation entre ce Mouvement et les autres.
-Cette question était en lien avec notre relation avec le Monde.  C’est un sujet que j’ai introduit dans un contexte récent depuis septembre 2022. 1844 était l’année qui a recréé l’Amérique. Mais en tant qu’Adventiste, en tant que Mouvement, nous avons une mauvaise vision de ce qu’a été 1844.
+L’étude concernant la relation existant entre les Prêtres, les Lévites et les Néthiniens - celle dont je fais référence maintenant, et que j’ai introduite en septembre 2022. Je pensais que les membres auraient eu un sentiment de soulagement et qu’ils auraient dit : « Ah, oui, ça a du sens maintenant ». Mais j’ai été très surpris par le retour. Les personnes ont été visiblement irritées par ce que j’appellerai cette vérité, mais vous la nommeriez : cette information, probablement.
-==== LA BIBLE ÉCRITE SELON UNE CERTAINE PERSPECTIVE ====
-Nous avons été si focalisés à lire notre Bible, j’espère que je ne serai pas mal compris sur ce que je suis sur le point de dire. Mais lire notre Bible a la tendance déformer notre compréhension. De tordre notre compréhension de la vérité en ce qui concerne la réalité. Bien sûr, je ne suis pas en train de dire que la Bible est fausse. Je ne dis pas que ces histoires, ces événements ne se sont pas passés. Mais ce que j’aimerais que nous comprenions et je pense que nombreux sont ceux qui ne le comprennent pas : c’est que la Bible est toujours écrite à partir d’une certaine perspective, une certaine perspective, la perspective d’une personne, la perspective de Dieu.
+==== AVANT 2018 : LES SAGES – LES ENSEIGNANTS & LES ÉTUDIANTS DE LA PROPHETIE ====
-J’ai choisi trois termes :
+Ce que je suis sur le point de dire n’est pas nouveau, c’est quelque chose que j’ai enseigné plusieurs fois auparavant. Et si je peux utiliser le terme : « à l’époque » qui est avant 2018 – le Cri de Minuit, ce Mouvement avait une culture, une atmosphère, une compréhension. Ce n’était pas quelque chose qui était dit de manière générale, mais les enseignants au plus haut niveau gardaient à l’esprit ce point même. Je pense que dans cette histoire, la liberté existait. Une liberté que trop souvent nous n’accordons pas aux autres aujourd’hui. L’un des points qui a été dit à maintes reprises dans ces temps-là, ce sont tous les mêmes points mais avec une expression différente. Je dis : « nous étions les sages ». J’emploie l’imparfait, mais cette expression est toujours valable de nos jours.
-  - Certaine.
-  - Personne.
-  - Dieu.
+//Daniel 12.10 : Beaucoup seront purifiés et rendus blancs et éprouvés ; mais les méchants agiront méchamment et aucun des méchants ne comprendra, mais les [hommes] sages comprendront.//
-==== LA SPIRALE D’APPRENTISSAGE ====
+Les « sages » par définition sont des enseignants, mais ne sont pas des prédicateurs, ne sont pas des pasteurs, ne sont pas des anciens, ils sont simplement des enseignants. Et nous avons un ensemble de textes issus de l’Ancien Testament que nous citions encore et encore. Et je pense que nous avions une compréhension large de qui nous étions – « des étudiants de la prophétie ».
-J’aimerais que nous puissions commencer à conceptualiser, à comprendre. Je dis « commencer », mais ce n’est rien de nouveau, il s’agit plus d’une continuité d’un développement de notre relation de la vérité avec la réalité. Il s’agit de la manière dont nous lisons et de la manière dont nous comprenons. Je ne parle pas d’un nouveau sujet ou d’un nouveau phénomène, mais Dieu nous dirige pas à pas dans cette direction. Tous ces petits points qui ne semblent pas être reliés entre eux que je présente depuis des semaines, des mois, des années, à moins que vous ne les reliiez ensemble dans une révision continuelle, ils pourraient sembler être des idées, des concepts, des études distincts les uns des autres, mais ce n’est pas le cas. J’ai déjà parlé précédemment de ce terme, c’est l’idée d’un apprentissage en spirale , où des nouvelles idées sont apparemment introduites d’une manière qui semble aléatoire, entremêlant des anciennes et des nouvelles vérités. Et même si ces sujets vous semblent se présenter d’une façon aléatoire, ce n’est pas le cas. Mais beaucoup parmi nous ne sont pas familiers avec cette méthodologie et nous pourrions la trouver déconcertante. Je la pratique depuis plusieurs années et je suis persuadé qu’il s’agit d’une bonne méthodologie et que c’en est une bonne. Mais elle implique que nous devrions garder à l’esprit plusieurs idées et pensées. Des choses qui semblent insignifiantes quand elles sont dites, plus tard deviennent importantes quand des nouvelles vérités sont présentées ou développées.
+==== UN BON ENSEIGNANT EST CELUI QUI SIMPLIFIE UNE ÉTUDE COMPLIQUEE ====
-==== NOTRE VISION DEFORMEE DE 1844 ====
+Dans cette histoire, un autre élément qui était un phénomène positif mais qui avait également un côté sombre pour lequel je ne fais pas référence, c’est qu’il n’y avait pas d’organisation. Lorsque je dis « aucune organisation », je ne veux pas dire qu’il n’y en avait pas, mais ce que je veux dire, c’est que nous n’avions pas une organisation dont nous pouvions discuter. Nous parlions simplement, nous étions tous égaux. Comme je l’ai dit, ça a créé une atmosphère où nous étions des « enseignants » et des « étudiants ». Je crois qu’il y avait une volonté, une acceptation pour les personnes d’enseigner et peut-être même de faire des erreurs. À cette époque, il y avait de bons et de mauvais enseignants.
-. Nous avons une image très déformée de cette année. J’ai dit une « image déformée », mais nous pourrions dire une « image étroite ». Si nous disons « étroite » nous pourrions dire « religieuse » ce qui signifie que nous n’avons pas une image séculière de cette année. Le problème c’est que cette vision uniquement étroite, déforme notre compréhension de ce qui s’est réellement passé dans le monde. Si vous avez une mauvaise compréhension de ce qui se passe dans le monde, alors vous avez une mauvaise compréhension de la Grande controverse – La manière dont nous avons abordé l’histoire - la vérité, nous a fait du tort, car il nous a été enseigné d’éviter le sécularisme. Si vous étiez si focalisés sur la question religieuse de l’histoire, ce que vous pourriez nommer l’aspect spirituel, cela ne signifie pas que vous appreniez l’erreur, mais c’est que vous êtes devenu déséquilibré. Par conséquent, vous aboutissiez à de mauvaises conclusions.
+Je pense que les choses ont changé maintenant, car en ce qui me concerne et l’histoire dans laquelle je fais partie, la définition d’un bon enseignant, n'est pas celui qui enseigne la vérité, qui ne commet pas d’erreurs, qui n’enseigne pas d’erreurs. Je pense que nous en avons trop de nos jours, et je pense que ça à un effet dissuasif sur notre Mouvement, car des enseignants compétents ne font plus leur travail, car ils ont peur de commettre des erreurs. Et j’aimerais suggérer que si nous avions eu cette culture auparavant, ce Mouvement n’aurait jamais été bâti.
-==== 1844 : UNE ANNEE ÉLECTORALE AMERICAINE TRES IMPORTANTE ====
+Pour moi, ce qui rend une personne un « bon enseignant », c’est si elle peut prendre un sujet complexe et l’expliquer simplement. Et la plupart des personnes qui se tient devant le peuple de Dieu, la plupart des scientifiques ont échoué dans cet aspect particulier de leur travail. Pour moi un « bon enseignant » n’est pas celui qui enseigne la vérité, c’est une personne qui a le don, la capacité de prendre des idées compliquées et de les simplifier. Si nous ne continuons pas à distiller cette atmosphère au sein du Mouvement, nous nous détruirons. Nous aurons un manque d’enseignants. Et ceux qui enseignent sentiront la pression de ne prêcher que la vérité. Cela semble évident, car c’est ce à quoi nous nous attendons tous – d’avoir la vérité, et pas le mensonge. Mais dans la vie réelle ce que ça signifie c’est que les personnes ne vont pas élargir la base de notre compréhension actuelle.
-De ce fait, 1844 – c’était l’année où nous avions l’un des moments les plus importants dans l’élection américaine. Nous avions deux partis politiques :
-  * Les Démocrates.
-  * Les Whigs.
-Une lutte au sein du parti démocrate a lieu au sujet du choix du candidat à la présidentielle, nous avons :
+J’espère que ce que je dis n’a pas un effet de désappointement sur votre personne, mais un exemple de ce problème est lorsque les gens commencent à identifier des personnes en tant que messager, des anges.
-  * James Polk.
+  * Je ne dis pas que ces termes n’ont pas leur place, car ils ont leur place.
-  * Martin Van Buren.
+  * Je ne dis pas que certains individus ne peuvent pas être considérés comme des anges prophétiques, ou des messagers.
+Mais si c’est le seul état d’esprit que nous avons alors nous sommes en difficulté.
-C’étaient les deux personnes qui ont été nommées pour représenter le parti démocrate. Les deux avaient une vision différente de la route que devait suivre les États-Unis.
+==== ENCOURAGEMENT & APPEL POUR DEVENIR UN BON ENSEIGNANT ====
-Deux concepts étaient en jeu dans cette histoire qui conduisaient le futur de l’Amérique. Si vous ne le comprenez pas en 1844 alors vous ne comprenez pas ce qui se passe dans la Guerre civile et la date de 1850 n’a aucun sens pour vous.
+Ce Mouvement est plus grand qu’un seul individu. Je ne veux pas m’élever, mais je dirai que je suis dans ce Mouvement depuis longtemps déjà, et j’ai vu des enseignants s’élever très haut dans ce Mouvement. Pourtant, à l’époque il me semblait que si ces personnes devaient partir alors le Mouvement serait détruit. Mais lorsque cette culture s’infiltre dans le Mouvement de mauvaises choses arrivent. Mais Dieu m’a enseigné à travers l’expérience, car j’ai vu plusieurs de ces personnes puissantes se lever et tomber ; tout le monde se raccrochait à chacune de leurs paroles. Quand elles sont parties, il semblait que nous n’avions plus de futur. Mais nous sommes là, des décennies après que le Mouvement ait commencé, plusieurs enseignants sont venus et sont partis. Dieu nous utilise, Il n’a pas besoin de nous. Quand je dis « nous » je parle de personnes individuelles.
-==== COMPRENDRE L’HISTOIRE SECULIERE & REELLE ====
+J’aimerais vraiment nous encourager à devenir de bons enseignants, ce qui signifie :
+  * Se lever et se poser de bonnes questions pour nous.
+  * Poser de bonnes questions aux autres.
+  * Encourager une vraie discussion.
+  * Animer un débat sain.
-En dehors du fait que nous ayons un esprit tourné vers les choses spirituelles, ce que je dis négativement ; lorsque vous lirez l’Inspiration, vous aboutirez à de fausses conclusions. Le point particulier que je fais est celui-ci :
+Si vous n’êtes pas d’accord avec ce que je dis, ne soyez pas en colère, ne soyez pas irrité, ne partez pas, étudiez pour vous montrer approuvé et montrez-moi en quoi j’ai tort, ainsi nous pourrions avoir une lutte saine. Quand je dis « vous et moi », c’est en fait « vous et n’importe quel enseignant ».
-Quand vous lisez Premiers Écrits et que vous commencez à retracer l’histoire de 1798 et les années qui ont suivi, vous regardez au 1er, 2ème et 3ème ange. Ensuite, vous arrivez à l’histoire qui précède la Guerre civile , Ellen G. White, fait cette déclaration sortie de nulle part, car celle-ci n’est pas en lien avec les chapitre précédents ou suivants. Elle commence à parler de la marque de la bête etc, mais elle en parle dans les termes de l’esclavage . Vous découvrirez que les enseignants principaux de ce Mouvement, qui ont un pédigré adventiste ne savent pas quoi faire avec cette information, cette perspective, alors ils l’ignorent. Par conséquent, beaucoup des enseignants principaux de ce Mouvement dans le passé, qui étaient des experts du livre Premiers Écrits ont balayé ce sujet. Ce sujet n’a été traité que durant les dernières années et maintenant nous sommes tous familiers avec ce sujet, je l’espère.
+Ce pourrait sembler être l'intention (introduction) d’un autre concept que vous ne pouvez enseigner que les messages présentés par l’ancienne Tess. Je ne pense pas que ce soit le cas, car des décennies avant que l’ancienne Tess n’ai rejoint ce Mouvement, le seul message que les personnes enseignaient étaient les paroles de l’ancien Jeff. Mais le message est suffisamment grand, pour que d’autres bons enseignants se lèvent et enseignent pour voir et exprimer des choses que d’autres n’ont pas vu, et également enseigner avec un autre style.
-==== 1844 & L’ESCLAVAGE – PREMIERS ÉCRITS, 273 ====
-L’un des problèmes qui a lieu en 1844 est le sujet de l’esclavage. Si vous ne le comprenez pas en 1844, il vous est impossible de comprendre l’histoire qui suit parce que les Millérites et nous sommes si fixés sur ce que nous appellerons « la religion », notre esprit n’est tourné que vers le ciel. Les Millérites et nous avons ignoré ce qui était en train de se passer dans le monde et par conséquent, nous avons commis des erreurs car nous ne comprenions pas les événements qui étaient en cours. Maintenant, quand nous lisons le livre Premiers Écrits nous ne savons pas quoi faire avec le sujet de l’esclavage. Je ne suis pas en train de parler de l’aspect moral – le bien ou le mal de l’esclavage, je veux souligner sa signification prophétique. C’est cet aspect du sujet que nous ne savons pas traiter, car nous n’avons pas relié ce sujet à 1844. Par conséquent, nous n’avons pas de clarté sur la relation que nous devrions avoir avec le monde.
+==== LA RELATION DES PRETRES AVEC LES LEVITES A FAIT LES GENS REFLECHIR ====
-Ce qui se passe aujourd’hui est la même chose que, ce qui s’est déroulé en 1844. Il existe trois groupes :
+Nous parlons de la relation entre Prêtres et Lévites. Pour être honnête, ce qui est le plus important pour moi, ce n’est pas le fait que ce sujet ait créé une controverse parmi nous, bien que ce fut le cas, mais plus encore, il a forcé les gens à réfléchir. C’est plus important pour moi à ce stade de cette étude plutôt que d’avoir des personnes qui sont en accord avec moi.
-  * Le monde – nous l’appelons aujourd’hui les Néthiniens.
-  * L’Église – le Protestantisme ou Sardes, aujourd’hui, nous les appelons les Lévites.
-  * Les Millérites – nous les nommons les Prêtres.
-Parce que nous avons dissocié ces trois parties, nous n’avons pas compris la relation qui existe entre elles, ce qui nous a conduits à commettre des erreurs dans notre compréhension sur la relation que nous avons avec ces trois groupes aujourd’hui.
+==== UNE VRAIE INFORMATION PASSE PAR UN CYCLE DE VIE : RESISTANCE - ACCEPTATION ====
+Les informations vraies passent toujours par un cycle de vie, qui commence avec l’idée : Les personnes disent : « C’est fou, ce n’est pas possible, ce ne peut être vrai ». Ensuite, les gens disent : « Ah, j’aurai aimé y penser, c’est une bonne idée ». Puis l’information finie par devenir une vérité établie.
+Si vous êtes dans ce Mouvement depuis sept ans, retracez dans votre esprit, regardez les sujets, mais pas uniquement les miens. Pourtant, je parlerai de moi, des sujets qui ont été introduits et qui ont suivi ce cycle même. Par exemple, le sujet de « l’ivraie et du bon grain » en fait partie, mais ce n’est pas le seul, il en existe plusieurs autres.
-En 1844, deux problèmes existaient et l’un d’eux était l’esclavage. Et l’autre problème est celui du Libertarianisme.
-  * L’esclavage.
+==== EXEMPLE DES 2520 ====
-  * Le Libertarianisme.
-Le Libertarianisme peut signifier plusieurs choses mais tout dépend du contexte. Il s’agit principalement d’une lutte entre un pouvoir qui contrôle, que nous pourrions nommer « Fédéralisme  » et le pouvoir local que nous pourrions appeler « les États ». Nous
+Les 2520 est-il question de temps ou d’intensité ? C’était une vérité établie qui parlait du temps. Même moi j’ai participé à cette erreur, je ne souhaite pas l’appeler un mensonge. Jusqu’à ce que j’aie commencé à l’étudier de plus en plus et que j’ai commencé à en parler avec d’autres personnes. J’ai vu que ça n’avait pas de sens. J’ai commencé tout doucement à dire que les 2520 parlent d’intensité et la controverse a commencé. Il n’a pas fallu six mois pour résoudre ce problème, il a fallu plusieurs années pour que les principaux enseignants adhèrent et commencent à enseigner la même chose. Maintenant, les personnes au sein du Mouvement ne voient que de l’intensité pour les 2520. Ce qui est étrange pour moi, c’est que si vous demandez aux personnes de regarder aux versets, elles n’y verront que de l’intensité maintenant. Et les personnes qui étaient bien plus intelligentes à l’époque n’y voyaient que le « temps ».
-pourrions le définir comme « la liberté personnelle » le droit de faire des choix personnels. Dans cette histoire, quand nous parlons de Libertarianisme, non seulement c’est en lien avec l’idée de l’esclavage – que tout le monde doit être libre, mais également avec le contrôle – le contrôle du gouvernement.
+==== AVOIR UNE HUMILITE PERSONNELLE & DE GROUPE POUR ADMETTRE NOS ERREURS ====
+Je pense que nous devrions tous avoir un niveau d’humilité, pas uniquement une humilité personnelle, mais une humilité de groupe et nous devrions projeter cette humilité les uns aux autres. Si les erreurs sont enseignées qu’il en soit ainsi. Si les choses ne sont pas comprises correctement, ayez l’humilité de dire que vous avez tort.  Quelque chose que j’aimerais continuer à aborder dans d’autres études, c’est que nous sommes supposés être un Mouvement et je sais que probablement dans d’autres langues, cette expression ne fonctionnera pas, mais en anglais la racine du mot « Mouvement » est « Move » c’est-à-dire « avancer ». Il s’agit d’avancer d’une compréhension à une autre et nous ne parlons pas de la géographie. Alors pourquoi sommes-nous surpris que nous sommes arrivés à un point où nous regardons les choses différemment ? De manière plus importante pourquoi nombreux d’entre vous sont-ils surpris que je n’aie pas réponses à toutes vos questions ? Le fait que je ne sois pas en mesure de répondre à l’ensemble de vos questions, n’est pas la preuve de la fausseté de mes paroles ou que je n’ai pas toute la vérité. Ce sont peut-être des questions auxquelles je n’ai pas encore réfléchi. Il se pourrait que quelqu’un d’autre ait la réponse. Il existe plusieurs raisons. Et la croyance que je ne prêche pas la vérité ne représente qu’une option et ce n’est pas la première option.
-==== 1844 : LE CHOIX DE L’AMERIQUE : UN PAYS ESCLAVAGISTE ET EXPANSIONNISTE OU NON ====
+===== QUESTION N°1 : L’INDIVIDU & LE GROUPE =====
-Il existe des problèmes spécifiques :
+Avec ce préambule, je vais essayer de voir si je peux répondre à certaines questions que j’ai reçues. L’une des choses avec laquelle les personnes sont en difficulté et qui a été exprimée dans plusieurs questions, est la relation entre l’individu et le groupe. Ce que je dis : quand il s’agit d’un groupe ou d’un corps, la prophétie est très claire. Je pense qu’il est facile de faire des conclusions. Quand nous regardons au niveau individuel, il devient plus difficile d’affirmer ce qui se passe pour cet individu.
-  * L’Amérique devait-elle s’étendre ?
-  * Les États peuvent-ils être autorisés à naviguer selon leurs propres destinées ?
-  * Devrait-il y avoir un pouvoir global qui contrôle tout ce qui est devant lui, nous l’appellerons un accaparement des terres ? Un vol si vous voulez.
-L’Amérique va-t-elle devenir un gouvernement expansionniste ? Il existe deux problèmes.
+J’utilisais cette expression dans le passé : « Vous saurez qui est l’ivraie et qui est le bon grain ». Les personnes parlaient de qui était le bon grain et qui était l’ivraie, bien sûr c’est assez simple - « par leurs fruits vous les reconnaîtrez ». Mais vous pouvez avoir de bonnes ivraies et du mauvais grain. Sans remplir ce modèle ni l’expliquer, je suggère que ce que j’ai fait par le passé qu’il n’est pas facile de discerner entre un mauvais grain (mauvais blé) et une bonne ivraie car ils sont assez similaires. La seule manière de voir la différence, est lorsque les deux individus affichent leurs caractéristiques naturelles.
-  * Que faisons-nous avec la question de l’esclavage ?
+  * Le blé se comporte comme du blé.
-  * Continuons-nous à être un pays qui pratique l’expansionnisme ?
+  * L’ivraie se comporte comme de l’ivraie.
-==== EXPANSIONNISME & ESCLAVAGE : L’INTEGRATION DU TEXAS & L’ÉQUILIBRE DU POUVOIR ====
-Si nous le traduisons simplement, si nous imaginons à quoi ressemble les États-Unis aujourd’hui en excluant l’Alaska, la taille de l’Amérique n’était que la moitié de ce qu’ils sont aujourd’hui. Approximativement, toute la partie ouest ne faisait pas partie de l’Amérique.
-L’Amérique devait-elle s’étendre, voler, ou acheter le reste des terres à l’Ouest ? Ou devait-elle se contenter de ce qu’elle possèdait ? Si nous prenons un exemple : nous savons vaguement où se situe la Californie. Si nous retournons dans cette histoire, la Californie était le Mexique. Ces deux sujets : l’esclavage et l’expansionnisme, sont les deux visions qui s’affrontent au sein du parti démocrate.
-  * Martin Van Burren était un Libertaire.
-  * James Polk ne l’était pas.
-Ce qu’il nous faut nous rappeler, c’est que l’histoire de l’expansionnisme et de l’esclavage sont en lien. La raison pour laquelle ces deux histoires sont connectées soulève le problème suivant : si l’Amérique obtient un autre territoire et dans cette histoire le cri de ralliement est le Texas. Le Texas est un territoire qui pratique l’esclavage. Par conséquent, si le Texas rejoint la Fédération, et qu’il possède les mêmes droits que les autres États, l’équilibre des pouvoirs change. J’aimerais que vous voyiez que même si ces deux points semblent séparés en réalité ils sont reliés l’un à l’autre.
+{{:2022:2022-12-31-eae-peu-sont-trouves-dignes-02-banniere.png?200 |}} **//Pour lire la suite, télécharger le fichier pdf//** {{ :2022:2022-12-31-eae-trans-pb-beaucoup-sont-appeles-peu-sont-trouves-dignes-02-publication.pdf |Transcription,"Beaucoup sont appelés, mais peu sont trouvés dignes}}-
-==== 1844 : LES MILLERITES NE SE SOUCIENT PAS DE L’ÉLECTION PRESIDENTIELLE DE NOVEMBRE ====
-Quand nous parlons des mouvements religieux de cette période, nous avons deux mouvements religieux importants, lesquels jouent un rôle prépondérant sur ce qui s’est passé durant cette année. Les deux se positionnent différemment sur les partis politiques dans la manière dont ils interagissent avec les événements qui se déroulent aux États-Unis.
-=== LE MOUVEMENT RELIGIEUX : MILLERITES ===
+====== Vidéos ======
-Nous sommes familiers avec le premier mouvement – Les Millérites. Ils disent « nous ne toucherons pas aux choses impures » je ne dis pas qu’ils le disent littéralement, mais ils sont convaincus et rappelez-vous, il nous faut avoir la date en tête. L’élection présidentielle doit avoir lieu au mois de novembre – décembre – mais Christ est sur le point de venir en octobre – un mois avant l’élection. Ils savent que cette élection est inutile alors ils ne s’y engageront pas. Elle est dénouée de sens pour les Millérites. Le sujet de l’esclavage et celui de l’expansionnisme ne font pas partie des sujets qu’ils aborderont, car ils quitteront cette planète avant le jour de l’élection.
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+Cette vidéo est disponible en anglais et en bilingue français/anglais sur la chaine YouTube d'Eden à Eden :
+  * Lien vidéo en bilingue français/anglais : [[https://www.youtube.com/watch?v=wBEhnyWtXKI&list |Beaucoup sont appelés mais peu sont trouvés dignes]]
+  * Lien vidéo en anglais : [[https://www.youtube.com/watch?v=altRcqnlkps&list | Many are called but few are found worthy]]
+  * Lien playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhfU8pSWKuMdzFSlac0ZmGYl | 2022 Décembre Zoom International ÉàÉ : Parminder Biant]]
-=== LE MOUVEMENT RELIGIEUX : LES MORMONS - JOSEPH SMITH ===
-Il existe un autre mouvement religieux « Les Saints des Derniers Jours ». Nous les connaissons parfois sous le terme « Mormons ». Ils prendront une perspective tout à fait différente. La raison pour laquelle ils agissent ainsi est due au fait qu’ils n’ont aucune vision sur la proximité du second avènement. Ils vont présenter leur propre candidat : Joseph Smith . Joseph Smith sera l’un des candidats à la présidentielle pour cette élection de 1844. J’ignore si vous le savez, il n’y arrive pas car il a été tué par une foule en novembre, ce qui fait de lui la première personne à avoir été assassinée « en tant que candidat » lors d’une élection présidentielle.
-==== NE PAS SE SEPARER DE LA REALITE DU MONDE POLITIQUE QUI NOUS ENTOURE ====
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+====== Matériels supplémentaires ======
-Le point que j’aimerais faire, si vous avez une mauvaise compréhension de ce qui se passe dans le monde, vous n’êtes pas protégé et celle-ci altère votre capacité à comprendre la vérité. Si vous comprenez tout ce qui se passe dans le monde, aux États-Unis. Si vous l’intégrez dans votre message. Si vous comprenez votre relation avec le monde et la relation du monde avec vous. Si vous comprenez la relation entre les Prêtres, les Lévites et les Néthiniens. Alors, cette compréhension vous sauvera du grand désappointement, vous sauvera de commettre de graves erreurs.
-La raison pour laquelle les Millérites ont commis des erreurs au sujet du second avènement, n’est pas ce que nous clamons :
-  * Ce n’est pas un problème sur le calcul d’une date ou d’une gymnastique de calcul.
-  * Ce n’est pas la lecture des signes des temps, puis prendre ces signes et les superposer avec ce que vous avez lu dans l’Inspiration pour aboutir à de bonnes conclusions.
+Pour approfondir cette étude  :
-Nous pouvons discuter sur le fait que Dieu a placé sa main sur la vérité et a caché des choses . Mais fondamentalement, la raison pour laquelle les Millérites ont commis l’erreur qu’ils ont faite, est la conséquence de leur séparation d’avec le monde. Ce que je veux dire par cette déclaration est ce qui suit, bien sûr je ne parle pas de mondanité – mais de la politique.
+===== Vidéos =====
-Les Millérites n’ont pas su discerner ce qui se passait dans le monde politique qui les entourait. En s’isolant de ce phénomène qui se déroulait tout autour d’eux, ils ont été amenés à mal tracer la ligne de prophétie dans laquelle ils vivaient. Je ne suis pas en train de dire qu’ils dessinaient des lignes comme nous le faisons, mais lorsque nous retournons dans l’histoire nous constatons que leur ligne est fausse. Pour l’exprimer simplement, leur ligne était trop courte. Ils ont placé le second avènement en 1844, ils sont trop courts de 19 années. Mais la situation empire en raison de l’erreur de 1844. L’héritage de cette erreur a fait que le mouvement Millérite en a commis d’autres dans le futur. Puisque le mouvement n’était pas prêt dans les années qui ont suivi, cette histoire de 19 ans, couvrant 1844 à 1863 s’est terminée comme étant insignifiante et le mouvement – les Prêtres – l’Église a fini comme étant Laodicée. Les choses ont continué comme par le passé. Et l’Église Laodicée s’est installée dans un hiver de mécontentement, ils ont été sans direction durant des décennies, même durant des siècles.
+{{:2022:images:2022-05-13-14-voter-ne-pas-voter-banniere.jpeg?200 |}} Playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhc6v_IJFiX9C91mmZZpQmPn | Voter ou ne pas voter,"3 vidéos sur Matthieu 13 et le vote ]] - 14-15 mai 2022 - **Lien vidéo n°1** [[https://www.youtube.com/watch?v=XZdoqtjCyak&list | Notre travail, Créer la prophétie]] - **Lien vidéo n°2**  [[https://www.youtube.com/watch?v=uNiuN04RIUE&list | La société vous influence et vous influencez la société]]  13 -15 mai 2022 - Parminder Biant
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+{{:2016-07-pb-liage_des_gerbes_copie.png?200 |}}Playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhheCThHeMn2AWOdHbQxq9sAD | Série le liage des gerbes - Matthieu 13 : L'ivraie et le bon grain,"16 vidéos]] - Juin 2016 - Parminder Biant
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+**Matthieu 13 : Parabole De L'Ivraie & Le Bon Grain**
-{{:2022:2022-12-31-eae-ils-ne-peuvent-etre-rendus-parfaits-sans-nous-01-banniere.png?200 |}} **//Pour lire la suite, télécharger le fichier pdf//** {{ :2022:2022-12-31-eae-trans-pb-ils-ne-peuvent-etre-rendus-parfaits-sans-nous-01-publication.pdf |Transcription,"Ils ne peuvent être rendus parfaits sans nous}}-
+ France - playlist les Paraboles -
+[[https://www.youtube.com/watch?v=7vLYdS3cI_M&list | Matthieu 13,"video n°6]] - Décembre 2019 : Parminder Biant
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+Martinique - [[https://www.youtube.com/watch?v=HE9D4f-B4z0&list | Matthieu 13,"vidéo n°8]] - avril 2019 - Parmidner Biant
-====== Vidéos ======
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-Cette vidéo est disponible en anglais et en bilingue français/anglais sur la chaine YouTube d'Eden à Eden :
+Allemagne - Camp meeting FIN - [[https://www.youtube.com/watch?v=dx8MIZhUFQc&list | Matthieu 13,"vidéo n°7]] - Décembre 2019 - janvier 2020 - Parminder Biant
-  * Lien vidéo en bilingue français/anglais : [[https://www.youtube.com/watch?v=zONuU9uvDTw&list]]
-  * Lien vidéo en anglais : [[https://www.youtube.com/watch?v=Wn30WoWs7Ho&list]]
-  * Lien playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhfU8pSWKuMdzFSlac0ZmGYl | 2022 Décembre Zoom International ÉàÉ : Parminder Biant]]
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+Sabbat Noumea - [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhc40MPHDar-ChxMDXCajBQc| Matthieu 5 et 13,"vidéos 1 & 2]] - Mai 2019 - Parminder Biant
-====== Mots Clés ======
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+===== Transcriptions =====
+{{:2022:images:2023-01-05-transcription-banniere.jpeg?200 |}} {{ :2022:pdf:2022-05-13-trans-cm-uk-pb-creer-la-prophetie-01-publication.pdf |Notre travail, créer la prophétie,"Voter ou ne pas voter}} - 13 mai 2022 - Parminder Biant
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-. L'importance de 1844. Esclavage. 2520. Élection présidentielle. James Polk. Martin Van Burren. Whigs. Démocrates. Mormons. Joseph Smith. Millérites. Ligne externe. Événements séculiers.
+{{:2022:images:2023-01-05-transcription-banniere.jpeg?200 |}} {{ :2022:pdf:2022-05-14-cm-uk-pb-la-societe-vous-influence-vous-influencez-la-societe-02-publication.pdf | La société vous influence et vous influencez la société,"Voter ou ne pas voter }} - 14 mai 2022 - Parminder Biant
-. Pas d'évangélisation publique. La parabole de l'ivraie et du bon grain. Matthieu 13. Lévites. Où sont les Lévites ? Moisson. Expansionnisme. Texas. Équilibre des pouvoirs. Esclavagiste. Vision holistique. Philippe et l'Éthiopien. La liberté. Le non respect des réformes. Le monde est meilleur que nous. Le monde comprend mieux que nous. Démantèlement des réformes. respect des réformes. les réformes sont-elles correctes ? Les personnes qui rejoignent le Mouvement doivent-elles respecter les mêmes standards que les nôtres ? Néthiniens. Les Lévites et les Néthiniens sont sauvés s'ils rejoignent le Mouvement. Actes 27. institutionnel ou organisationnel. Ligne de l'institution. Cinquième ligne. Notion de groupe et individu. ne peut pas connaître le salut individuel d'une personne. Peut connaître le salut d'un groupe. Lévites et Néthiniens doivent rejoindre le Mouvement pour être sauvés.
+====== Mots Clés ======
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+[[ils_ne_peuvent_pas_etre_rendus_parfaits_sans_nous|LÉVITES]]. Néthiniens. Mouvement. Sauvés dans le mouvement. Matthieu 13. L'ivraie et le bon grain. Tous les Adventistes sont des Lévites. [[la_prophetie_2520|La prophétie des 2520]]. De bons et mauvais lévites. L'individu et le groupe. Enseignant. Humilité. reconnaître ses erreurs. Admettre ses erreurs. 2520 {{ :2020:pdf:lt-pb-les-2520-reveles-publication.pdf |2520}}. Appel à devenir un bon enseignant. Encouragement pour les enseignants. Le champ signifie le monde, l'église et le mouvement. Le champ à trois niveaux. Les fruits : vivre l'égalité. Un bon prêtre n'est pas identifié sur son comportement moral ou sa réponse prophétique. Les Lévites sont les bons et les mauvais adventistes.personne individuelle vs groupe. Beaucoup seront renversés à la Loi du Dimanche. Il est possible de connaître la destinée d'une institution mais pas d'une personne. La moisson. Les Lévites rejoignent le Mouvement par le travail d'un prêtre. les mauvais lévites ne seront pas sauvés. Exemple de Saul. Pourquoi si peu de personnes sauvées. Noé. l'éléphant dans la pièce. Quel est le but. à quoi ça sert. les sages. pleurez sur vous. Ne pleurez pas pour les Lévites. Pleurez pour votre propre salut. Suivre les instructions à la lettre pour ne pas être perdu.
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