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methodologie_d_esaie_46.10

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methodologie_d_esaie_46.10 [2026/08/30 08:08] – créée brianmethodologie_d_esaie_46.10 [2026/09/03 06:51] (Version actuelle) brian
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-====== Transcription : Passer sur le terrain de la prophétie ======+====== Transcription : Méthodologie d'Ésaïe 46:10 ======
 <WRAP DANGER>Transcription traduit par Opus5 avec protocole sans vérification humaine</WRAP> <WRAP DANGER>Transcription traduit par Opus5 avec protocole sans vérification humaine</WRAP>
-<WRAP Important> En cours de construction </WRAP> 
  
-{{:2025:5_passing_over_the_ground_of_prophecy_-_parminder_biant_29_september_2025_-_edited_final_n1.jpg?400|}}+ 
 +{{:2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n1.jpg?400|}}
 ---- ----
 ====== Table Des Matières ====== ====== Table Des Matières ======
 +  * Explication des nombres
   * Prière d'ouverture   * Prière d'ouverture
-  * Révision d'Apocalypse 17 – La structure +  * Le processus de construction d'une ligne 
-  * L'adventisme dans Apocalypse 13 – Le mouvement dans Apocalypse 17 +  * Étapes du processus : 0, 1 et 2 
-  * Le message de vie et de mort +  * Étapes du processus : 3, 4, 5 et 6 
-  * Comprendre la position de « numéro deux » dans la lignée +  * Signification du « crochet » 
-  * Une pensée pour la méditation +  * Identifier le crochet dans Apocalypse 13 
-  * Quel est le thème d'Apocalypse 17 par rapport à Apocalypse 13 +  * Identifier le crochet dans Apocalypse 17 
-  * La progression du royaume de Satan +  * Prière de clôture  
-  * Préparation à la guerre +
-  * Satan n'a qu'un seul royaume à affiner +
-  * Éliminer les scories revient à éliminer le bon +
-  * Prière de clôture+
  
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   * Chaine YouTube : [[https://www.youtube.com/c/EDENAEDEN/videos|YouTube Eden à Eden]]   * Chaine YouTube : [[https://www.youtube.com/c/EDENAEDEN/videos|YouTube Eden à Eden]]
   * Playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhczceUPwS2hHgaSNMRuIQw0| 2025-10-06 CM AFRIQUE DU SUD]]   * Playlist : [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLLLuFfpTRhhczceUPwS2hHgaSNMRuIQw0| 2025-10-06 CM AFRIQUE DU SUD]]
-  * Vidéo (anglais) : [[]]+  * Vidéo (anglais) : [[https://www.youtube.com/watch?v=sWtBt8C7vRA|Méthodologie d'Ésaïe 46:10]]
  
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 <WRAP center 70%>**Étape = les étapes du processus 0 à 6 (voir Figure 5)**</WRAP> <WRAP center 70%>**Étape = les étapes du processus 0 à 6 (voir Figure 5)**</WRAP>
- 
 <WRAP center 70%>**Balise = les lignes verticales (1, 2, 3) sur la ligne d'Ésaïe 46:10 (voir Figure 2)**</WRAP> <WRAP center 70%>**Balise = les lignes verticales (1, 2, 3) sur la ligne d'Ésaïe 46:10 (voir Figure 2)**</WRAP>
- 
 <WRAP center 70%>**Chose = soit l'Image, soit la Bête (voir la présentation, minute 43:52)**</WRAP> <WRAP center 70%>**Chose = soit l'Image, soit la Bête (voir la présentation, minute 43:52)**</WRAP>
- 
 <WRAP center 70%>**Choix = les deux options du choix multiple (voir la présentation, minute 46:54)**</WRAP> <WRAP center 70%>**Choix = les deux options du choix multiple (voir la présentation, minute 46:54)**</WRAP>
- 
 <WRAP center 70%>**Règle = les Règles de Miller (voir la présentation, minute 57:33)**</WRAP> <WRAP center 70%>**Règle = les Règles de Miller (voir la présentation, minute 57:33)**</WRAP>
  
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 Dans Apocalypse 13, vous pouvez voir la guerre entre le royaume de Dieu et le royaume de Satan. Vous voyez la même question dans les Évangiles, Luc et Matthieu ; mais quand vous lisez ces deux chapitres, vous voyez que cette lutte entre les deux royaumes est dans un contexte, ou sous un aspect, différent de ce qu'il est dans le livre de l'Apocalypse. Parce que dans les Évangiles, cette lutte entre les deux royaumes est vue sous l'angle du châtiment. Le peuple de Dieu, le royaume de Dieu, les citoyens ici sur la terre sont châtiés pour leur mauvaise conduite. Nous n'entrerons pas dans cet aspect ; cela ne fait pas partie de notre étude. Dans les Évangiles, il y a la culpabilité, le châtiment. Dans Apocalypse 13, c'est simplement la guerre, et les saints sont innocents. Cette guerre qui se déroule dans Apocalypse 13 n'a pas la même dynamique que dans les Évangiles. Et dans Apocalypse 17, ce n'est pas une guerre entre deux royaumes, c'est une préparation à la guerre. Dans Apocalypse 13, vous pouvez voir la guerre entre le royaume de Dieu et le royaume de Satan. Vous voyez la même question dans les Évangiles, Luc et Matthieu ; mais quand vous lisez ces deux chapitres, vous voyez que cette lutte entre les deux royaumes est dans un contexte, ou sous un aspect, différent de ce qu'il est dans le livre de l'Apocalypse. Parce que dans les Évangiles, cette lutte entre les deux royaumes est vue sous l'angle du châtiment. Le peuple de Dieu, le royaume de Dieu, les citoyens ici sur la terre sont châtiés pour leur mauvaise conduite. Nous n'entrerons pas dans cet aspect ; cela ne fait pas partie de notre étude. Dans les Évangiles, il y a la culpabilité, le châtiment. Dans Apocalypse 13, c'est simplement la guerre, et les saints sont innocents. Cette guerre qui se déroule dans Apocalypse 13 n'a pas la même dynamique que dans les Évangiles. Et dans Apocalypse 17, ce n'est pas une guerre entre deux royaumes, c'est une préparation à la guerre.
  
-{{:image1.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n2.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 1 - Ce que nous trouvons dans les Évangiles et dans Apocalypse 13 et 17**\\ 
-Figure 1 - Ce que nous trouvons dans les Évangiles et dans Apocalypse 13 et 17+//Légende: Gospel = Evangile, Guilt/punishment = Culpabilité/punition, Revelation = Apocalypse, War/innocent, Preparation for War = Préparation pour la Guerre// 
 +</WRAP>
  
 Votre tâche est donc d'être capables d'entrer dans un chapitre, de reconnaître les similitudes et les différences. Toutes les histoires seront des répétitions. Vous pouvez choisir d'employer le mot « élargissement », mais de la manière dont nous en avons discuté, ce n'est pas un élargissement. Apocalypse 13 n'élargit pas [Matthieu] chapitre 24. C'est une perspective complètement différente de la même question, ou de la même histoire. De même dans Apocalypse 17. Des questions, des clarifications nécessaires ? Votre tâche est donc d'être capables d'entrer dans un chapitre, de reconnaître les similitudes et les différences. Toutes les histoires seront des répétitions. Vous pouvez choisir d'employer le mot « élargissement », mais de la manière dont nous en avons discuté, ce n'est pas un élargissement. Apocalypse 13 n'élargit pas [Matthieu] chapitre 24. C'est une perspective complètement différente de la même question, ou de la même histoire. De même dans Apocalypse 17. Des questions, des clarifications nécessaires ?
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 Bon, vous arrivez donc à Ésaïe. Vous vous rappelez ce qui y était dit. Ensuite, soit vous savez déjà comment traiter Ésaïe 46:10, soit vous faites une étude là-dessus. Et après des heures et des heures d'étude, vous dégagez ce que dit Ésaïe 46:10, qui est le modèle dont nous avons discuté, qui est dessiné au tableau. Donc, ceci est Ésaïe 46 [voir Figure 2]. Bon, vous arrivez donc à Ésaïe. Vous vous rappelez ce qui y était dit. Ensuite, soit vous savez déjà comment traiter Ésaïe 46:10, soit vous faites une étude là-dessus. Et après des heures et des heures d'étude, vous dégagez ce que dit Ésaïe 46:10, qui est le modèle dont nous avons discuté, qui est dessiné au tableau. Donc, ceci est Ésaïe 46 [voir Figure 2].
  
-{{:image2.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n3.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 2 - La ligne d'Ésaïe 46:10 avec les balises 1, 2, 3**\\ 
-Figure 2 - La ligne d'Ésaïe 46:10 avec les balises 1, 2, 3+//Légende: Isa = Esaïe//</WRAP>
  
 Peut-être avez-vous de la chance et la providence intervient, et quelqu'un vous donne le chapitre et le verset. Mais la plupart du temps, c'est par un travail acharné que ces choses arrivent. Donc, une fois que vous avez fait cela, vous avez alors des outils. Et ensuite, que faites-vous ? Où allez-vous ? Criez un numéro. Il n'y a que 3 choix [balises]. Peut-être avez-vous de la chance et la providence intervient, et quelqu'un vous donne le chapitre et le verset. Mais la plupart du temps, c'est par un travail acharné que ces choses arrivent. Donc, une fois que vous avez fait cela, vous avez alors des outils. Et ensuite, que faites-vous ? Où allez-vous ? Criez un numéro. Il n'y a que 3 choix [balises].
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 J'espère que tout le monde a compris la question. Donc, oubliez cela [renvoyant à la Figure 2 qu'il a rayée en haut du tableau blanc, puis redessinée plus bas sur la page, avec la ligne d'Ésaïe 46:10 plus simple à deux balises seulement]. [Voir Figure 3.] J'espère que tout le monde a compris la question. Donc, oubliez cela [renvoyant à la Figure 2 qu'il a rayée en haut du tableau blanc, puis redessinée plus bas sur la page, avec la ligne d'Ésaïe 46:10 plus simple à deux balises seulement]. [Voir Figure 3.]
  
-{{:image3.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n4.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 3 - Les deux lignes d'Ésaïe 46:10. La ligne simple à deux balises seulement et la ligne complexe à trois balises.**\\ 
-Figure 3 - Les deux lignes d'Ésaïe 46:10. La ligne simple à deux balises seulement et la ligne complexe à trois balises.+//Légende: Isa = Esaïe//</WRAP>
  
 [Étape] 1. Première étape [les Évangiles]. Deuxième étape [Apocalypse 13 et 17]. Je suppose que l'[étape] zéro, c'est que vous êtes bouleversés. Vous allez aux Évangiles. Au lieu de vous aider, cela empire les choses, parce que vous voyez la culpabilité et le châtiment. Parce que vous avez beaucoup lu la Bible, vous savez qu'il vous faut aller à l'Apocalypse pour obtenir une meilleure compréhension. Vous allez à [Apocalypse] chapitre 13 et maintenant vous êtes troublés, parce que les innocents sont blessés. Vous allez à [Apocalypse] 17, et vous voyez qu'il s'agit de se préparer à la guerre, soit pour tuer les innocents, soit pour châtier les saints méchants. Donc, au numéro [étape] 2, nous avons notre thème : c'est soit le thème d'[Apocalypse] 13, soit le thème d'[Apocalypse] 17. Ou, dans la version des Évangiles, c'est le thème du châtiment. [Voir Figure 4] [Étape] 1. Première étape [les Évangiles]. Deuxième étape [Apocalypse 13 et 17]. Je suppose que l'[étape] zéro, c'est que vous êtes bouleversés. Vous allez aux Évangiles. Au lieu de vous aider, cela empire les choses, parce que vous voyez la culpabilité et le châtiment. Parce que vous avez beaucoup lu la Bible, vous savez qu'il vous faut aller à l'Apocalypse pour obtenir une meilleure compréhension. Vous allez à [Apocalypse] chapitre 13 et maintenant vous êtes troublés, parce que les innocents sont blessés. Vous allez à [Apocalypse] 17, et vous voyez qu'il s'agit de se préparer à la guerre, soit pour tuer les innocents, soit pour châtier les saints méchants. Donc, au numéro [étape] 2, nous avons notre thème : c'est soit le thème d'[Apocalypse] 13, soit le thème d'[Apocalypse] 17. Ou, dans la version des Évangiles, c'est le thème du châtiment. [Voir Figure 4]
  
-{{:image4.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n5.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 4 - Thèmes des Évangiles, d'Apocalypse 13 et d'Apocalypse 17.**\\ 
-Figure 4 - Thèmes des Évangiles, d'Apocalypse 13 et d'Apocalypse 17.+//Légende: Upset = Bouleverser, Gospel = Evangile, Guilt/punishment = Culpabilité/punition, Revelation = Apocalypse, War/innocent, Preparation for War = Préparation pour la Guerre// 
 +</WRAP>
 \\ \\
 \\ \\
Ligne 119: Ligne 114:
 Ésaïe 46 dit simplement : prédire la fin. C'est le 3a [voir Figure 5, étape 3a]. Ensuite vous faites un peu plus d'étude ; vous étudiez donc Ésaïe 46 [étape 4]. Ensuite vous vous rendez compte que c'est beaucoup plus compliqué ; qu'il y a une autre balise [voir Figure 5, étape 4a], que nous avons appelée le numéro [balise] 2. Et ce numéro [balise] 2 ci-dessus [de l'étape 3a] devient un numéro [balise] 3 [à l'étape 4a]. Et ensuite [étape 5] quelqu'un dit : vous retournez au numéro [étape] 3 [2], qui est le livre de l'Apocalypse. Est-ce que cela a répondu à ta question ? Ésaïe 46 dit simplement : prédire la fin. C'est le 3a [voir Figure 5, étape 3a]. Ensuite vous faites un peu plus d'étude ; vous étudiez donc Ésaïe 46 [étape 4]. Ensuite vous vous rendez compte que c'est beaucoup plus compliqué ; qu'il y a une autre balise [voir Figure 5, étape 4a], que nous avons appelée le numéro [balise] 2. Et ce numéro [balise] 2 ci-dessus [de l'étape 3a] devient un numéro [balise] 3 [à l'étape 4a]. Et ensuite [étape 5] quelqu'un dit : vous retournez au numéro [étape] 3 [2], qui est le livre de l'Apocalypse. Est-ce que cela a répondu à ta question ?
  
-{{:image5.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n6.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 5 - Étapes 0 à 6 du processus de construction d'une ligne.**\\ 
-Figure 5 - Étapes 0 à 6 du processus de construction d'une ligne.+//Légende: Upset = Bouleverser, Gospel = Evangile, Guilt/punishment = Culpabilité/punition, Revelation = Apocalypse, War/innocent, Preparation for War = Préparation pour la Guerre, Go to Isaiah = Aller à Esaïe,  Study Isaih = Etudier Esaïe, , Go back to step 2 = Retour en arrière a l'étape 2, Hook = Crochet, Link = lien, Catch phrase = Slogan, Anchor (hold on to)= Ancre (sur lequel se tenir), Clue (word, phrase) = Indice (mot, phrase) // 
 +</WRAP>
  
 C'est donc pour cela que j'ai rayé cela [Figure 2], parce que je l'ai remis en bas. Est-ce que ces étapes ont aidé à nous rappeler comment nous en sommes arrivés là où nous en sommes ? C'est donc pour cela que j'ai rayé cela [Figure 2], parce que je l'ai remis en bas. Est-ce que ces étapes ont aidé à nous rappeler comment nous en sommes arrivés là où nous en sommes ?
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 Donc la réponse est : l'image de la bête. Vous retournez donc à… Si vous voulez que je fasse cela [renvoyant au fait de réécrire au tableau pour rendre le sens plus clair. Voir Figures 6 et 7]. Vous retournez à… Donc la réponse est : l'image de la bête. Vous retournez donc à… Si vous voulez que je fasse cela [renvoyant au fait de réécrire au tableau pour rendre le sens plus clair. Voir Figures 6 et 7]. Vous retournez à…
  
-{{:image6.png?600|}}+{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n7.jpg |}} 
 +<WRAP center 70%>**Figure 6 - Était écrit ainsi au tableau : Apoc. 13 : IB.**\\ 
 +//Légende : Rev = Apocalypse, IB = Image de la Bête//</WRAP>
  
-Figure 6 - Était écrit ainsi au tableau : Apoc. 13 : IB. +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n8.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 7 – Réécrit ainsi au tableau : Retourner à l'étape 2, Apocalypse 13, pour voir l'Image de la Bête.**\\ 
-{{:image7.png?600|}} +//Légende : Go back to step 2 and in Rev 13 you seeIB = Retourner à l'étape 2 et dans Apo 13 vous voyez l'Image de la Bête//</WRAP>
- +
-Figure 7 – Réécrit ainsi au tableau : Retourner à l'étape 2, Apocalypse 13, pour voir l'Image de la Bête.+
  
 Bon, donc vous retournez à l'étape 2, parce que vous êtes au point [balise] 3 sur la ligne. Et dans Apocalypse 13, vous voyez l'image de la bête, et il vous faut être astucieux (si je peux le dire ainsi), et il vous faut convertir « image de la bête » en « statue de Nébucadnetsar » — et je ne crois pas que ce soit si facile à faire. Nous donnons l'impression que c'est très facile, et cela ne l'est pas ; transformer l'image en une statue et la bête en Nébucadnetsar, et savoir qu'on a raison. Mais nous sommes des gens astucieux et nous pouvons faire cela. Et par conséquent, vous arrivez à Daniel 3. Et donc vous allez dire que 1 égale Daniel 3. Et ce 1 [égal à Daniel 3] est cette [balise] 1 sur cette ligne [voir Figure 8]. Bon, donc vous retournez à l'étape 2, parce que vous êtes au point [balise] 3 sur la ligne. Et dans Apocalypse 13, vous voyez l'image de la bête, et il vous faut être astucieux (si je peux le dire ainsi), et il vous faut convertir « image de la bête » en « statue de Nébucadnetsar » — et je ne crois pas que ce soit si facile à faire. Nous donnons l'impression que c'est très facile, et cela ne l'est pas ; transformer l'image en une statue et la bête en Nébucadnetsar, et savoir qu'on a raison. Mais nous sommes des gens astucieux et nous pouvons faire cela. Et par conséquent, vous arrivez à Daniel 3. Et donc vous allez dire que 1 égale Daniel 3. Et ce 1 [égal à Daniel 3] est cette [balise] 1 sur cette ligne [voir Figure 8].
  
-{{:image8.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n9.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 8 - Image de la Bête et Statue de Nébucadnetsar de Daniel 3**\\ 
-Figure 8 - Image de la Bête et Statue de Nébucadnetsar de Daniel 3+//Légende : Go back to step 2 and in Rev 13 you seeIB = Retourner à l'étape 2 et dans Apo 13 vous voyez l'Image de la Bête, statue of Neb = statue de Nébucanedtsar//</WRAP>
  
 Cela va ? Ce n'est pas la première étape ; c'est le numéro [balise] 1 sur cette ligne, celle-ci [voir Figure 9, balise 1]. Ce n'est pas ce 1 [renvoyant à l'étape 1 du processus], c'est ce 1 [renvoyant à la balise 1 sur la ligne, entourée en rouge dans la Figure 9]. Dites-moi quand m'arrêter [pendant que le travail au tableau défile vers le bas, on lui a dit de s'arrêter là où il parlait de 1 = Daniel 3 [voir Figure 8]. Cela va ? Ce n'est pas la première étape ; c'est le numéro [balise] 1 sur cette ligne, celle-ci [voir Figure 9, balise 1]. Ce n'est pas ce 1 [renvoyant à l'étape 1 du processus], c'est ce 1 [renvoyant à la balise 1 sur la ligne, entourée en rouge dans la Figure 9]. Dites-moi quand m'arrêter [pendant que le travail au tableau défile vers le bas, on lui a dit de s'arrêter là où il parlait de 1 = Daniel 3 [voir Figure 8].
  
-{{:image9.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n10.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 9 – La balise 1 sur la ligne d'Ésaïe 46:10 égale Daniel 3.**\\ 
-Figure 9 – La balise 1 sur la ligne d'Ésaïe 46:10 égale Daniel 3.+//Légende : Study Isaiah = Etudiez Esaïe//</WRAP>
  
 **Membre :** Juste là, oui. Tu as dit que l'image est égale à la statue, et ensuite la bête est égale à quoi ? Ces flèches [Figure 8]. **Membre :** Juste là, oui. Tu as dit que l'image est égale à la statue, et ensuite la bête est égale à quoi ? Ces flèches [Figure 8].
Ligne 323: Ligne 319:
 C'est comme dire : puis-je abandonner ? Puis-je rassembler mes idées ? Tu veux essayer ? C'est comme dire : puis-je abandonner ? Puis-je rassembler mes idées ? Tu veux essayer ?
  
-{{:image10.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n11.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 10 - Image d'une Bête = Copie de l'Original**\\ 
-Figure 10 - Image d'une Bête = Copie de l'Original+//Légende : Go back to step 2 and in Rev 13 you see IB = Retounez a l'étape 2 et dans Apo 13 vous voyez l'Image de la Bête, I of B = Image de la Bête, Copy of the original = Copie de l'original, Statue of Neb = Statue de Nébucanedtsar//</WRAP>
  
 Oui, juste oui ou non ? Bon, oui. Pretender va le faire pour nous. Oui, juste oui ou non ? Bon, oui. Pretender va le faire pour nous.
Ligne 351: Ligne 347:
 Quel est le crochet ? Apocalypse 13, quel est le crochet ? Faites le choix multiple [« Image de la Bête » est le choix 1 et « Copie de l'Original » est le choix 2]. Quel est le crochet que vous emploierez ? [Choix] numéro 1 ou 2 ? Criez simplement les numéros. Levez la main si c'est [choix] 1. Il a levé la main ; il dit : personne ne me rejoint, je vais la rebaisser. Numéro [choix] 2 ? Prenez le numéro [choix] 2 ; c'est cela le crochet. Parce que quand vous avez essayé le numéro [choix] 1, il n'y a d'images de bêtes nulle part ailleurs. Il vous faut donc être assez astucieux, quand vous êtes au stade [étape] 6, quand vous cherchez un crochet et que vous n'en trouvez pas, il vous faut transformer tous les mots en un concept. Ensuite vous allez prendre le concept « copie de l'original » et le chercher dans Daniel 3. Donc vous allez chercher une copie de l'original, et ensuite vous allez vous rendre compte que c'était la statue de Nébucadnetsar. Quel est le crochet ? Apocalypse 13, quel est le crochet ? Faites le choix multiple [« Image de la Bête » est le choix 1 et « Copie de l'Original » est le choix 2]. Quel est le crochet que vous emploierez ? [Choix] numéro 1 ou 2 ? Criez simplement les numéros. Levez la main si c'est [choix] 1. Il a levé la main ; il dit : personne ne me rejoint, je vais la rebaisser. Numéro [choix] 2 ? Prenez le numéro [choix] 2 ; c'est cela le crochet. Parce que quand vous avez essayé le numéro [choix] 1, il n'y a d'images de bêtes nulle part ailleurs. Il vous faut donc être assez astucieux, quand vous êtes au stade [étape] 6, quand vous cherchez un crochet et que vous n'en trouvez pas, il vous faut transformer tous les mots en un concept. Ensuite vous allez prendre le concept « copie de l'original » et le chercher dans Daniel 3. Donc vous allez chercher une copie de l'original, et ensuite vous allez vous rendre compte que c'était la statue de Nébucadnetsar.
  
-{{:image11.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n12.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 11 – « Image de la Bête » (IB) → Statue de Nébucadnetsar**\\ 
-Figure 11 – « Image de la Bête » (IB) → Statue de Nébucadnetsar+//Légende : I.B = Image de la Bête, copy of the original = copie de l'original//</WRAP>
  
 Il vous faut avoir une statue et Nébucadnetsar, et il vous faut avoir une copie et un original. Bon, nous avons donc fait cela. Nous sommes dans Daniel 3. Nous avons discuté de la manière d'y arriver. Et vous voyez que ce n'est pas facile, parce qu'on ne peut pas simplement passer d'« image de la bête » à « statue de Nébucadnetsar ». Donc, une fois que vous avez fait cela, alors vous lisez l'histoire, et vous êtes dans Apocalypse 13 ; et vous voyez que c'est une guerre entre le royaume de Dieu et le royaume de Satan, par procuration. C'est donc ainsi que vous faites la version Apocalypse [13] du numéro [étape] 2. Ensuite vous faites la même chose que ce que vous avez fait ici [retourner à l'étape 2]. Il vous faut avoir une statue et Nébucadnetsar, et il vous faut avoir une copie et un original. Bon, nous avons donc fait cela. Nous sommes dans Daniel 3. Nous avons discuté de la manière d'y arriver. Et vous voyez que ce n'est pas facile, parce qu'on ne peut pas simplement passer d'« image de la bête » à « statue de Nébucadnetsar ». Donc, une fois que vous avez fait cela, alors vous lisez l'histoire, et vous êtes dans Apocalypse 13 ; et vous voyez que c'est une guerre entre le royaume de Dieu et le royaume de Satan, par procuration. C'est donc ainsi que vous faites la version Apocalypse [13] du numéro [étape] 2. Ensuite vous faites la même chose que ce que vous avez fait ici [retourner à l'étape 2].
  
-{{:image12.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n13.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 12 - Le crochet dans Apocalypse 13 et 17**\\ 
-Figure 12 - Le crochet dans Apocalypse 13 et 17+//Légende : Go Back to Step 2 and in Revelation 13 You see Image of the Beast = Retournez à l'étape 2 et dans Apocalypse 13 vous voyez l'Image de la Bête, Go Back to Step 2 and in Revelation 13 the Hook is Babylon = Retournez à l'étape 2 l'hameçon c'est Babylone, Powerful Babylon = Puissante Babylone//</WRAP>
 \\ \\
 \\ \\
Ligne 403: Ligne 399:
 Oui. Mais c'était aussi un exercice pédagogique. Oui. Mais c'était aussi un exercice pédagogique.
  
-{{:image13.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n14.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 13 - Review and Herald, 25 novembre 1884, page 24.**\\ 
-Figure 13 - Review and Herald, 25 novembre 1884, page 24.+//Légende : Go Back 2 Rev 17 = Retournez à Apocalypse 17, Hook = Hameçon, Rule 1 = Règle n°1//</WRAP>
  
 Es-tu d'accord pour faire cela, ou est-ce trop ? Non, je vais te demander quelque chose de plus, ou je le demanderai à quelqu'un d'autre. Ils ont dit la règle numéro 5. Je vais donc lire la règle numéro 5. Avant que nous fassions cela : est-ce une réponse ou un problème ? Criez le numéro. Criez-le. La [règle] 1. La règle 1 ou la règle 5 ? Tu la trouves ? Je vais paraphraser. Règle 5 : l'Écriture doit interpréter l'Écriture. Es-tu d'accord pour faire cela, ou est-ce trop ? Non, je vais te demander quelque chose de plus, ou je le demanderai à quelqu'un d'autre. Ils ont dit la règle numéro 5. Je vais donc lire la règle numéro 5. Avant que nous fassions cela : est-ce une réponse ou un problème ? Criez le numéro. Criez-le. La [règle] 1. La règle 1 ou la règle 5 ? Tu la trouves ? Je vais paraphraser. Règle 5 : l'Écriture doit interpréter l'Écriture.
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 Si nous sommes d'accord pour arriver au numéro [étape] 2, quand vous lisez l'[étape] 1… Nous l'appellerons — appelons cela l'[étape] 2A et l'[étape] 2B. Donc, vous êtes dans les Évangiles, Apocalypse 13, Apocalypse 17. Vous remarquez que chacun a un thème. Sommes-nous tous d'accord avec cela ? Même histoire, thème différent, ou nous pourrions dire une perspective différente ; je vais appeler cela un thème. Donc, il vous faut voir que c'est la même histoire, mais un thème différent. Si nous sommes d'accord pour arriver au numéro [étape] 2, quand vous lisez l'[étape] 1… Nous l'appellerons — appelons cela l'[étape] 2A et l'[étape] 2B. Donc, vous êtes dans les Évangiles, Apocalypse 13, Apocalypse 17. Vous remarquez que chacun a un thème. Sommes-nous tous d'accord avec cela ? Même histoire, thème différent, ou nous pourrions dire une perspective différente ; je vais appeler cela un thème. Donc, il vous faut voir que c'est la même histoire, mais un thème différent.
  
-{{:image14.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n15.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 14 - Les Évangiles, Apocalypse 13 et 17 sont la même histoire, mais avec des thèmes différents.**\\ 
-Figure 14 - Les Évangiles, Apocalypse 13 et 17 sont la même histoire, mais avec des thèmes différents.+//Légende : Upset = Bouleversé, Gospel = Evangile, Guilt/Punishement = Culpabilité/Punition, Revelation = Apocalypse, War/innocent = Guerre/Innocent, Preparation for war = Préparation pour la guerre, Same Story Different time = Même histoire différente époque//</WRAP>
  
 Bon, donc ensuite vous allez à Ésaïe 46, et vous allez dire que… Nous le ferons à celui-ci, au numéro [étape] 5. (Quelque chose a mal tourné ici ; une partie du travail au tableau a mal tourné ici, c'est pour cela que c'est un peu bizarre ici.) Donc, ce qui se passe, c'est que vous êtes au numéro [balise] 3, et vous connaissez le thème de la [balise] 3, et par conséquent vous connaissez le thème de la [balise] 1. Bon, donc ensuite vous allez à Ésaïe 46, et vous allez dire que… Nous le ferons à celui-ci, au numéro [étape] 5. (Quelque chose a mal tourné ici ; une partie du travail au tableau a mal tourné ici, c'est pour cela que c'est un peu bizarre ici.) Donc, ce qui se passe, c'est que vous êtes au numéro [balise] 3, et vous connaissez le thème de la [balise] 3, et par conséquent vous connaissez le thème de la [balise] 1.
  
-{{:image15.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n16.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 15 - Vous connaissez le thème de la balise 3. Et 1 = 3.** 
-Figure 15 - Vous connaissez le thème de la balise 3. Et 1 = 3.+//Légende : Study Isaiah = Etudiez Esaïe, You Know theme of waymark 3 = Vous connaissez le thème de la balise 3//</WRAP>
  
 Donc, d'alpha à oméga, c'est une ligne ; c'est l'[étape] 3a [voir Figure 16] ; d'alpha à oméga, c'est une ligne. Donc maintenant, parce qu'alpha et oméga ont le même thème, vous avez le thème de la ligne. Cela va ? Alors, gardez simplement cela, mettez-le de côté. Donc, d'alpha à oméga, c'est une ligne ; c'est l'[étape] 3a [voir Figure 16] ; d'alpha à oméga, c'est une ligne. Donc maintenant, parce qu'alpha et oméga ont le même thème, vous avez le thème de la ligne. Cela va ? Alors, gardez simplement cela, mettez-le de côté.
  
-{{:image16.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n17.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 16 - D'alpha à oméga, c'est une ligne. Alpha et oméga ont le même thème ; vous avez le thème de la ligne.**\\ 
-Figure 16 - D'alpha à oméga, c'est une ligne. Alpha et oméga ont le même thème ; vous avez le thème de la ligne.+//Légende : Go to Isaia = Aller a Esaïe//</WRAP>
  
 Donc maintenant vous avez le thème de cette ligne. Donc vous ne savez pas où est le numéro [balise] 1 ; tout ce que vous savez, c'est son thème. Donc maintenant vous avez le thème de cette ligne. Donc vous ne savez pas où est le numéro [balise] 1 ; tout ce que vous savez, c'est son thème.
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 Il vous faut donc découvrir à quoi ressemblait l'original, pour vous aider à mieux comprendre à quoi ressemblera la fin, ce qui va au-delà du thème. Thème 1, le châtiment. Nous voulons connaître quelques détails là-dessus. Apocalypse 13, thème 2, le meurtre des innocents. À quoi cela va-t-il ressembler à la fin du monde ? Il vous faut donc découvrir à quoi ressemblait l'original, pour vous aider à mieux comprendre à quoi ressemblera la fin, ce qui va au-delà du thème. Thème 1, le châtiment. Nous voulons connaître quelques détails là-dessus. Apocalypse 13, thème 2, le meurtre des innocents. À quoi cela va-t-il ressembler à la fin du monde ?
  
-{{:image14.png?600|}} +{{ :2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n18.jpg |}} 
- +<WRAP center 70%>**Figure 17 – Thème des Évangiles : le châtiment ; thème d'Apocalypse 13 : le meurtre des innocents ; thème d'Apocalypse 17 : la préparation à la guerre.**\\ 
-Figure 17 – Thème des Évangiles : le châtiment ; thème d'Apocalypse 13 : le meurtre des innocents ; thème d'Apocalypse 17 : la préparation à la guerre.+//Légende : Upset = Bouleversé, Gospel = Evangile, Guilt/Punishement = Culpabilité/Punition, Revelation = Apocalypse, War/innocent = Guerre/Innocent, Preparation for war = Préparation pour la guerre, Same Story Different time = Même histoire différente époque//</WRAP>
  
 Vous ne le savez pas, à moins d'aller au commencement, parce que le commencement vous donnera de l'information sur la fin. Et pour savoir quel commencement vous voulez choisir, c'est le thème qui fait cela. Et ensuite de même avec le thème 3, Apocalypse 17. Donc, pour savoir où regarder au commencement, il vous faut quelque chose au-delà du thème. Donc maintenant vous allez employer la règle 1, pour trouver une connexion entre la [balise] 1 et la [balise] 3. Vous ne le savez pas, à moins d'aller au commencement, parce que le commencement vous donnera de l'information sur la fin. Et pour savoir quel commencement vous voulez choisir, c'est le thème qui fait cela. Et ensuite de même avec le thème 3, Apocalypse 17. Donc, pour savoir où regarder au commencement, il vous faut quelque chose au-delà du thème. Donc maintenant vous allez employer la règle 1, pour trouver une connexion entre la [balise] 1 et la [balise] 3.
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 ===== Transcription en anglais ===== ===== Transcription en anglais =====
 +{{:2025:6_methodology_of_isaiah_46.10_-_parminder_biant_30_september_2025_n1.jpg?200|}} 
 +{{ :2025:06._parminder_biant_-_methodology_of_isaiah_46_10_-_30-09-2025_-_edited.pdf |Methodology of Isaiah 46.10 (Edited)}} - Parminder - FGA - 30 September 2025
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methodologie_d_esaie_46.10.1788070123.txt.gz · Dernière modification : de brian

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