la_difference_entre_sexe_et_genre
Différences
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| la_difference_entre_sexe_et_genre [2026/06/17 06:55] – [Organisateur] brian | la_difference_entre_sexe_et_genre [2026/06/17 07:51] (Version actuelle) – brian | ||
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| ====== Transcription : La Différence entre sexe et genre ====== | ====== Transcription : La Différence entre sexe et genre ====== | ||
| - | <WRAP Important> | ||
| Camp Meeting O Livrinho - Brésil du 5 au 10 février 2021 avec des enseignants brésiliens et les Anciens Tess et Parminder. | Camp Meeting O Livrinho - Brésil du 5 au 10 février 2021 avec des enseignants brésiliens et les Anciens Tess et Parminder. | ||
| Levez-les yeux plus hauts... Répétition et élargissement du message du Cri de Minuit - en approfondissant le sujet de l' | Levez-les yeux plus hauts... Répétition et élargissement du message du Cri de Minuit - en approfondissant le sujet de l' | ||
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| ====== Table Des Matières ====== | ====== Table Des Matières ====== | ||
| + | * Révision des Présentations Précédentes | ||
| + | * Apophatique et Cataphatique… | ||
| + | * Ève Ressemble À Adam | ||
| + | * Le Genre De Dieu – Ni Homme – Ni Femme… | ||
| + | * Sophia la Sagesse | ||
| + | * La Révolution Française… | ||
| + | * Une Histoire Plusieurs Perspectives | ||
| + | * La France Le Roi du Nord – Église Et État | ||
| + | * La Mort Et La Résurrection De La France… | ||
| + | * Révolution Française : Se Débarrasser Des Prêtres et De La Bible… | ||
| + | * Comparaison et Contraste : France et États-Unis | ||
| + | * Guerre Civile Américaine : La lutte entre Le Bon Sens Ou la Bible ?. | ||
| + | * Être Une Nation Juste : Le Bon Sens Ou la Bible | ||
| + | * La Sodomie | ||
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| + | * XXIème Siècle : Le Même Modèle Que La France Révolutionnaire et les États-Unis | ||
| + | * Mettre La Bible De Côté Ou Non | ||
| + | * Le Modèle Cataphatique Pour Comprendre Les Versets Difficiles… | ||
| + | * La Loi du Dimanche : Sabbat vs Dimanche N’existe Pas | ||
| + | * La Connaissance Sans La Compréhension Est Inutile | ||
| + | * Jeter La Bible : Mettre A La Poubelle Nos Fausses Idées | ||
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| + | * Différence Entre Le Sexe Et Le Genre | ||
| + | * LGBT : Orientation Sexuelle et Identité du Genre | ||
| + | * LGB : L’Orientation Sexuelle | ||
| + | * LGBT : La Transidentité | ||
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| + | * Pour Résumer | ||
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| + | ===== Introduction ===== | ||
| + | Bienvenue à tous, il s’agit de notre dernière présentation durant ce camp meeting. Comme il est de mon habitude, nous ne devrions pas nous attendre à ce que cette dernière présentation soit la fin du sujet à l’étude. Avec cette pensée à l’esprit, nous commencerons par la prière. | ||
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| + | ===== Révision des Présentations Précédentes ===== | ||
| + | ==== Apophatique et Cataphatique ==== | ||
| + | Durant ce camp meeting nous avons discuté de la manière d’aborder l’Inspiration. Même si nous nous résignons et que nous ne pouvons pas comprendre - ce qui correspond au modèle « apophatique((**Apophatique :** L' | ||
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| + | ==== Ève Ressemble À Adam ==== | ||
| + | Nous avons commencé à discuter de ces deux courants théologiques car nous souhaitions introduire le sujet du genre de Dieu, dans le but d’essayer de comprendre la raison pour laquelle, il existe cette dichotomie((**Dichotomie :** Division en deux parts égales. L’internaute)) entre l’homme et la femme. | ||
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| + | Et ce que j’aimerais vous rappeler, lorsque nous lisons Genèse 2, c’est que la création de l’Humanité : Homme – Femme, porte beaucoup plus sur la façon dont ils se ressemblent que sur la façon dont ils sont différents. Selon mon point de vu, beaucoup trop de personnes se focalisent sur le mauvais côté de cette histoire. Adam recherchait une personne qui lui était semblable, non une personne qui était différente de lui. Je dois renforcer ce point - au moment où Dieu a créé sa contrepartie, | ||
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| + | ==== Le Genre De Dieu – Ni Homme – Ni Femme ==== | ||
| + | Nous savons que Dieu n’est ni Homme ni Femme. Il s’agit peut-être d’un concept que les personnes devraient étudier plus, afin d’être plus familiers et à l’aise avec celui-ci. En effet, il s’agit peut-être d’une pensée radicale pour certains d’entre nous. Nous savons que dans toutes les Écritures, Dieu est exclusivement identifié comme étant un Homme. Nous avons discuté de certaines des raisons pour lesquelles Il est présenté de la sorte. Une partie de l’étude que nous avons faite, consistait à regarder à un aspect de Dieu qui n’est pas masculin. Il est présenté sous la forme féminine. | ||
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| + | ==== Sophia la Sagesse ==== | ||
| + | Et rappelez-vous cet aspect de Dieu est la Sagesse (// | ||
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| + | <WRAP center 70%>< | ||
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| + | Dans le grec, le mot pour sagesse est Sophia. Dans la mythologie grecque, Sophia est la déesse – le dieu femme pour la sagesse. | ||
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| + | ==== La Révolution Française ==== | ||
| + | Nous avons avancé dans notre étude en considérant la Révolution française. Lorsque vous étudiez n’importe quel sujet, n’importe quel épisode historique, il s’y trouve plusieurs événements complexes qui s’y passent. | ||
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| + | === Une Histoire Plusieurs Perspectives === | ||
| + | Un seul sujet, même une seule bataille, nous pouvons avoir sept personnes qui expliqueront cet événement unique de sept manières différentes. La Révolution française n’est pas qu’une seule bataille. C’est une série d’événements complexes qui ont renversé la France. Nous savons que celle-ci est significative car elle est mentionnée dans la Bible. En fait, la Révolution française selon les Écritures est la naissance d’une nouvelle nation. Maintenant, je n’essaie pas de donner une perspective morale à savoir si c’est une bonne ou une mauvaise chose. Tout ce que je souligne est ce qui suit : la naissance de la France a des caractéristiques spécifiques lorsqu’elle se produit durant la Révolution française. | ||
| + | |||
| + | === La France Le Roi du Nord – Église Et État === | ||
| + | J’aimerais vous rappeler que nous avons une date : 1798 et selon les termes d’Apocalypse 11, il nous est dit « juste avant 1798 vous aurez la naissance de cette nation et elle exercera son autorité contre tout individu ou tout ce qui s’oppose à elle. L’ancienne France (la vieille France), nous l’appellerons le Roi du Nord, était Chrétienne, | ||
| + | S’il nous faut utiliser le symbolisme du Roi du Nord (RN), il nous faut le comprendre dans le contexte de l’union Église/ | ||
| + | Ce que nous savons, est que ce nouveau pouvoir qui sort de la tombe qui monte de la fosse sans fond, ce n’est pas la résurrection d’une nation qui le précédait. Il s’agit de la résurrection d’une ancienne nation. Dans le verset il nous est dit, de quelle nation il est question. Peut-être qu’il nous faudrait lire ce verset. Ouvrons nos Bible dans le livre de l’Apocalypse 11 au verset 7. Nous avons parlé du verset 7, au moment où les deux témoins ont presque, ont presque terminé de donner leur témoignage. Ensuite, la bête qui sort de la tombe – qui monte de la fosse sans fond, fera la guerre contre eux et tuera les deux témoins. | ||
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| + | Rappelez-vous les deux témoins sont Moïse et Élie – l’Ancien Testament et le Nouveau Testament. J’aimerais vous rappelez et vous posez la question : Élie est-ce un prophète de l’Ancien ou du Nouveau Testament ? Techniquement il est un prophète de l’Ancien Testament. Par conséquent, | ||
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| + | === La Mort Et La Résurrection De La France === | ||
| + | 1800 années avant cet événement, | ||
| + | - techniquement nous devrions dire la résurrection d’Élie dans la personne de Jean-Baptiste, | ||
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| + | Jésus a été crucifié à Sodome mais aussi en Égypte et par conséquent, | ||
| + | Tous ces discours au sujet de la France semblent négatifs. Si vous le souhaitez, vous pouvez glaner énormément d’informations négatives au sujet de la France durant cette période de la Révolution française. Mais j’emploierai une technique que j’ai mentionnée à plusieurs reprises dans le passé et le mot que nous utiliserions est le mot « perspective ». La Bible a une perspective de l’Histoire. C’est une histoire centrée sur l’Église. Les généraux et les rois y sont mentionnés en raison de leur connexion avec l’Église. Selon la perspective de la Bible, les prophètes sont importants, tandis que les rois sont des acteurs de cette histoire. Lisez les annales de ces rois – l’Égypte, | ||
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| + | ==== Révolution Française : Se Débarrasser Des Prêtres et De La Bible ==== | ||
| + | Maintenant nous entrons dans la Révolution française, et je comprends que nombreux d’entre vous ont trouvé ma déclaration offensante, celle que j’ai dite lors des précédentes présentations. La France devait détruire la Bible, car la Bible l’avait détruite. Si nous ne comprenons pas ce modèle, si nous ne comprenons pas ce qui se passe à ce moment, nous ferons de mauvaises conclusions. Ce que j’aimerais que vous voyiez, ce n’est pas qu’il y avait quelque chose de mauvais par rapport au livre, à la page imprimée. Le problème avec la Bible était lié aux personnes qui interprétaient la Bible. Ces personnes ont verrouillé la Bible des masses et leur ont dit ce qu’elle disait. Nous dirions ce qui suit : Les mauvais enseignants, | ||
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| + | ==== Révolution Française : La Déesse De La Raison ==== | ||
| + | Les Français vont sortir une série de règles et de codes épurés et purifiés et ils l’appelleront la déesse de la Raison. Et je ne suis pas sûr de comprendre la raison pour laquelle les personnes luttent avec ce concept alors qu’elles n’ont aucun problème à lire le livre des Proverbes (Proverbes 1.20) et voir la Sagesse déambuler les rues et crier. Il ne s’agit que des paraboles parallèles. Ou des proverbes parallèles, | ||
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| + | ==== Comparaison et Contraste : France Révolutionnaire et États-Unis | ||
| + | Je sais qu’il y a eu beaucoup de mauvaises choses qui ont été faites durant la Révolution française, mais ce n’est pas notre histoire. Je voulais comparer et contraster la France avec les États-Unis. | ||
| + | Dans cette période de temps, les États-Unis sont-ils pro-Catholiques ou anticatholiques ? Ils étaient anticatholiques autant que les Français l’étaient. Mais qu’ont-ils fait différemment de la France. Car ils pensent être des Protestants – des personnes qui protestent. Des Protestants américains qui se raccrocheront à toute leur chrétienté. Ils seront maintenus dans ce que j’appelle l’esclavage, | ||
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| + | === Guerre Civile Américaine : La lutte entre Le Bon Sens Ou La Bible ? === | ||
| + | Aux États-Unis, | ||
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| + | === Être Une Nation Juste : Le Bon Sens Ou la Bible === | ||
| + | J’ai donné une deuxième défense de la perspective donnée hier en rapport avec la Révolution française. Maintenant, nous savons que les États du Nord étaient sous la malédiction de Dieu, mais nous savons également qu’ils étaient les justes. Si le Nord, l’Union était les justes, qu’est-ce qui les rendait justes ? Où se trouvait la justice ? Dans la Bible ou dans la Raison ? Vous connaissez la réponse, la justice se trouvait dans la Raison et non dans les Écritures. Vous ne pouviez pas lire ces versets au sujet de l’esclavage et être justes, c’était impossible. Il vous fallait mettre de côté la Bible, pour être une nation juste. | ||
| + | Et c’est ce que les Français ont fait dans leur Révolution et c’est la raison pour laquelle j’ai affirmé, que la France était une nation juste, qui avait entrepris une œuvre juste. | ||
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| + | ==== La Sodomie ==== | ||
| + | J’ai touché un autre point, celui de la sodomie. Quel que soit le niveau de bonté ou de justice qu’a exercé les États-Unis, | ||
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| + | Car qui sont les Protestants ? Ce sont les rejetons de l’Église catholique, comme les parents et les enfants. Vous regardez aux enfants et vous voyez les parents. Il n’existe aucune différence entre eux. | ||
| + | J’espère que j’ai présenté le point suffisamment clairement, que les Français et maintenant les Américains devaient ignorer la Bible et ils l’ont fait de manière différente, | ||
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| + | ===== XXIème Siècle : Le Même Modèle Que La France Révolutionnaire et les USA ===== | ||
| + | Pour nous dans au XXIème siècle, nous retournons en arrière pour regarder à ces parallèles et nous avons la même décision à prendre. | ||
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| + | ==== Mettre la Bible de Côté Ou Pas ==== | ||
| + | Il nous faut mettre de côté les Écritures. Maintenant, quand j’étais un enfant, je pensais comme un enfant, je me comportais comme un enfant, les gens disaient que j’étais enfantin. Mais quand je suis devenu homme, j’ai mis de côté le comportement enfantin, les choses enfantines, je suis devenu mature et sensé. | ||
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| + | Lorsqu’aujourd’hui, | ||
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| + | ==== Le Modèle Cataphatique Pour Comprendre Les Versets Difficiles ==== | ||
| + | Mais il existe une autre manière, une meilleure façon. Le modèle cataphatique. Venez maintenant dit la déesse, raisonnons ensemble, réfléchissons et discutons de ces questions. En langage clair ce que cela signifie est ce qui suit : quand Dieu dit vous pouvez être propriétaires d’esclaves mais traitez-les gentiment, vous pouvez coucher avec les femmes esclaves. Mais quand Il dit que vous avez deux systèmes d’esclavages - celui des Juifs ou celui des Gentils, ou quand Jésus déclare : si vous vous enfuyez de chez votre maître, il vous faut retourner et vous excuser, et la prochaine fois travaillez plus dur pour lui. | ||
| + | Ce sont tous de bons versets, n’est-ce pas ? Vous pouvez les découper avec vos ciseaux ou les brûler comme le font les Évangéliques, | ||
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| + | Pour de telles personnes, vous ne jetez pas ou ne découpez pas une partie de la Bible. Vous ne le faites pas physiquement ou littéralement, | ||
| + | |||
| + | Il nous faut prendre les passages difficiles de l’Inspiration et les comprendre. Lorsque vous comprenez la signification de ces versets dans le passé, vous pourrez comprendre ce qu’ils signifient pour vous dans le présent. Vous découvrirez que le sens qu’ils avaient autrefois n’est plus le même de nos jours. Les gens commencent à dire : « Un ainsi a dit le Seigneur » ou « Une lecture claire » de Sa parole. C’est simplement de l’ignorance. C’est le modèle apophatique. | ||
| + | |||
| + | Il nous faut cesser d’agir ainsi. Il nous faut raisonner et réfléchir sur la signification de ces versets pour nous aujourd’hui. Si vous pensez que c’est difficile à faire à partir de la Bible, essayez de le faire avec l’Esprit de Prophétie et vous verrez, votre cerveau va fumer. | ||
| + | |||
| + | === La Loi du Dimanche : Sabbat vs Dimanche N’existe Pas === | ||
| + | J’aimerais vous rappeler que nous avons déjà commencé cette œuvre. Il n’y a pas de Loi du Dimanche (LD) qui arrive. Nous devrions être affermis dans cette idée, qu’il n’y a pas de Loi du Dimanche (LD) Sabbat vs Dimanche. Nous sommes déjà dans l’Accroissement de la Connaissance (AC) par rapport à ce sujet. Deux mots : Accroissement de la Connaissance (AC). Ce que cela signifie c’est que notre connaissance sur le sujet grandit et ne diminue pas. Nous sommes supposés être les sages – les enseignants. | ||
| + | |||
| + | === La Connaissance Sans La Compréhension Est Inutile === | ||
| + | Et quel est le problème avec ces deux mots ? L’accroissement c’est bien. Mais qu’en est-il du deuxième mot - La connaissance ? La connaissance n’est pas si bonne pour vous. De quoi avez-vous besoin ? Vous avez besoin de la sagesse. Il ne nous reste que quelques mois, pour obtenir la compréhension. Ne me demandez pas la raison pour laquelle nous ne l’avons pas appelé l’Augmentation de la Compréhension (AC). | ||
| + | |||
| + | La connaissance sans la compréhension est pire qu’inutile. C’est dommageable. Si vous voulez enseigner les Lévites, il nous faut non seulement connaître notre sujet, mais le comprendre et être sage. Il ne vous reste que quelques mois pour vous faire une idée sur la controverse du Sabbat, vous l’avez entendu et vous avez une connaissance du sujet, mais il vous faut connaître la logique, les arguments. Il vous faut comprendre la raison pour laquelle il n’y a pas de Loi du Dimanche (LD).\\ | ||
| + | <WRAP indent>- Les Prêtres signifient les Enseignants.\\ | ||
| + | - Les Enseignants signifient les Sages.</ | ||
| + | |||
| + | === Jeter La Bible : Mettre A La Poubelle Nos Fausses Idées === | ||
| + | Par conséquent, | ||
| + | « jeter la Bible ». A quoi cela ressemble-t-il réellement ? Il s’agit de jeter ses fausses et mauvaises idées. Il ne faut pas que nous les ignorions. | ||
| + | |||
| + | Nous avons parlé de l’antiquité, | ||
| + | |||
| + | {{ : | ||
| + | |||
| + | Car après la Révolution française et les guerres napoléoniennes, | ||
| + | |||
| + | ==== L’histoire de la Sodomie ==== | ||
| + | Quand nous progressons du Paganisme vers le Papisme vers la France révolutionnaire.\\ | ||
| + | <WRAP indent>- Le perpétuel (le Paganisme).\\ | ||
| + | - L’abomination qui cause la désolation (la papauté).</ | ||
| + | |||
| + | Ces mots décrivent cette histoire en utilisant une terminologie différente. Ce que j’aimerais que nous voyions, c’est que l’histoire que nous avons écrite et sur laquelle nous avons mis un schéma, quelle est cette l’histoire ? C’est l’histoire de la sodomie. Dans le passé, j’ai donné une définition technique de ce qu’est la sodomie. Et maintenant je donnerai une définition qui n’est pas une définition technique du mot. C’est ma version simplifiée. Je dirai que la sodomie équivaut à ce qui suit. Nous utiliserons le mot sexuel et relation sexuelle. Est-ce qu’il existe une catégorie d’acte intime entre deux êtres qui ne produit pas des enfants ? En fait, le but est de ne pas avoir d’enfants. Donc, la sodomie est un acte sexuel qui ne produira pas d’enfants. Ce n’est pas qu’un seul acte homosexuel. Quand vous commencez à voir les choses de cette façon, je ne dis pas qu’il s’agit d’une définition du dictionnaire, | ||
| + | Si vous vous trouvez dans l’histoire de l’Église catholique, vous serez contre l’acte homosexuel, mais pourquoi ? Car cet acte ne produira pas des enfants. Vous serez contre l’homosexualité. Vous pourriez l’appeler la sodomie. Contre quoi d’autres seriez-vous opposé ? La contraception. Vous serez défavorable à des relations sexuelles qui suivent n’importe quelle méthode ou plan avec l’objectif d’éviter d’avoir des enfants. Les deux ce sont des crimes, selon le système de croyance sous la papauté. | ||
| + | |||
| + | Je vous ai donné une définition beaucoup plus grande du mot que les personnes comprendraient ou seraient en accord. | ||
| + | Si vous avez une relation sexuelle avec une personne avec l’idée explicite de ne pas faire d’enfants, | ||
| + | |||
| + | Dans le code pénal de 1791, ce n’est pas un crime de commettre la sodomie, deux hommes qui se mettent ensemble, un homme et un cheval, un homme et un quelconque animal qui se mettent ensemble. Ce ne sont pas des crimes. La raison pour laquelle ce serait des crimes, car le but de cet acte sexuel serait uniquement pour le plaisir, et l’Église papale ne l’acceptait pas. | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ===== Différence Entre Le Sexe Et Le Genre ===== | ||
| + | Je l’ai dit au commencement de cette présentation que mon but n’était pas d’arriver à une conclusion sur le sujet à l’étude. Il vous faudra attendre d’autres présentations pour que nous discutions plus du sujet. | ||
| + | |||
| + | Je pense que c’était hier, j’allais parler de ce sujet, mais je n’ai pas eu le temps, et j’allais faire la même chose aujourd’hui, | ||
| + | Je pense que nous savons ce que signifie ce sigle. L = Lesbiennes.\\ | ||
| + | G = Gays\\ | ||
| + | B = Bisexuels.\\ | ||
| + | T = Transgenres.\\ | ||
| + | |||
| + | Il s’agit de quatre catégories différentes. La raison pour laquelle c’est intéressant, | ||
| + | <WRAP indent>- Le sexe c’est la biologie, les parties corporelles, | ||
| + | - Le genre c’est plus au sujet de la Société, les rôles, les perceptions.</ | ||
| + | |||
| + | Nous discuterons plus en détail sur ces sujets plus tard. J’aimerais juste faire une observation, | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ==== LGBT : Orientation Sexuelle et Identité du Genre ==== | ||
| + | Les trois premières lettres (Lesbiennes, | ||
| + | « orientation » en opposition au mot « préférence ». | ||
| + | |||
| + | {{ : | ||
| + | |||
| + | Mais pourquoi ? Car si nous disons la préférence sexuelle, je suis sûr que nous savons tous ce que signifie le mot « préférence » et en utilisant ce mot ce que nous sommes en train de suggérer est si je vous dis ou vous me dites : « Je préfère » - cela signifie que j’ai le choix. Et si vous dîtes « préférence sexuelle » cela implique que ces personnes ont un choix à faire et c’est fondamentalement faux. Ces personnes n’ont pas choisi ou n’ont pas préféré avoir une orientation sexuelle par rapport à une autre. Vous ne parlerez jamais au sujet d’une personne hétérosexuelle de cette façon. Nous parlerons pas d’un homme hétérosexuel en disant : « Oh il a cette préférence ». Par conséquent, | ||
| + | |||
| + | {{ : | ||
| + | |||
| + | Quand nous commençons à traiter de l’orientation sexuelle et de l’identité du genre, ces deux sujets et particulièrement les transgenres – l’identité du genre – est beaucoup plus large que l’idée ou le concept de la transgenrité //(ou transidentité)//, | ||
| + | La première chose que nous aimerions dire, c’est lorsque nous traitons du terme LGBT, il ne s’agit pas que d’un seul cas, il est clairement divisé en deux parties :\\ | ||
| + | <WRAP indent>- L’orientation sexuelle.\\ | ||
| + | - L’identité du genre.</ | ||
| + | |||
| + | Ce sont des concepts tout à fait différents. Et chacun d’entre nous, s’il nous faut commencer à comprendre l’égalité, | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ==== LGBT : Orientation Sexuelle ==== | ||
| + | L’orientation sexuelle décrit une personne physique, romantique et émotionnelle. Cela traite de l’attraction émotionnelle, | ||
| + | |||
| + | Nous le simplifierons. L’orientation sexuelle est lorsque vous trouvez une personne qui vous plait émotionnellement et physiquement. Il ne s’agit pas d’une préférence. Ce n’est pas qu’aujourd’hui je choisis une chose et le lendemain une autre. Cette orientation, | ||
| + | |||
| + | Lesbiennes – Gays – Bisexuels.\\ | ||
| + | Il s’agit de l’attirance permanente que vous avez et cette attirance est basée sur une réponse émotionnelle et physique. Nous en parlerons dans plus de détails dans le futur. | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ==== LGBT : T = La Transidentité ==== | ||
| + | Ensuite nous parlons du T de Transgenre. Le « T » traite de l’identité du genre et couvre un domaine vaste. Mais nous le résumerons simplement. La transidentité vous appartient, vous l’avez créée pour vous. Nous relèverons le mot identité. Et cette identité vous l’avez créé pour vous-même. C’est votre propre pensée, vos propres idées sur la façon dont vous vous voyez. Si vous ne prenez pas ce contexte immédiat, nous pourrions penser que si une femme décide de faire de la construction, | ||
| + | |||
| + | J’espère que cette introduction sur le sujet du sigle LGBT a suscité un intérêt, au moins même si c’est à une moindre mesure, que le sujet a été un peu éducatif, alors que nous commençons à discuter du sujet de la sexualité et du genre. Et la raison pour laquelle ce sujet devient important et je vous laisserai avec cette idée finale, c’est lorsque nous nous approchons de Dieu, que désirions-nous dire ? Quand nous parlons du fait qu’il soit Homme ou Femme, est-ce que nous lui demandons qu’elle est Son orientation sexuelle ou Son genre ? Nous n’avons pas le temps de discuter de la question, mais peut-être que nous reviendrons à cette question. Quand nous parlons de Dieu, parlons-nous du fait qu’Il soit Homme ou Femme, ou posons-nous la question, est-Il masculin ou féminin ? A-t-Il des traits d’homme ou de femme ? Ou est-Il simplement un homme ou une femme ? La raison pour laquelle c’est important car la définition de ce qui est masculin et féminin change avec le temps. Et change d’une société à une autre. Dans certaines sociétés et dans certaines périodes de temps, les femmes feraient ce que les hommes font normalement. L’idée de l’identité du genre et ce qu’attend la Société change avec le temps. Et ce sera ma dernière pensée – Deutéronome 22.5. | ||
| + | |||
| + | <WRAP center 70%>< | ||
| + | |||
| + | Une femme ne portera pas ce que porte un homme. Est-ce que cela a à voir avec le sexe ou le genre ? Dans les jours anciens. Nous dirions à l’époque d’Ellen G. White, qu’elle disait qu’il s’agissait d’une question de sexe, ce qu’un homme et une femme en fonction de leurs différences sont autorisés à porter. Nous avons une femme en pantalon, nous savons vers où les yeux se porteront, mais pour les hommes cela n’a que peu d’importance. Tout porte sur le corps ou le sexe. Quand je parle de sexe, je ne suis pas en train de parler d’une personne rêvant d’avoir des relations sexuelles, ce n’est pas de cet aspect des choses dont je fais allusion. Mais bien sûr nous savons que lorsque Moïse traite du sujet, il ne traite pas du sexe mais de l’identité du genre, car il dira ce qui suit : quand l’ennemi arrivera, la milice s’armer, les fermiers doivent se revêtir de leurs vêtements de guerre. Joël 3. | ||
| + | |||
| + | <WRAP center 70%>< | ||
| + | |||
| + | Les hommes vont à la guerre. C’est le travail d’un homme. Mais qu’une femme se revêtent des habits d’un homme signifierait qu’elle devient une guerrière et se bat. Il est question du rôle des genres. J’aimerais que vous voyiez de quelle manière Ellen | ||
| + | G. White et Moïse abordent le même verset mais de façon différente. A l’origine, | ||
| + | |||
| + | <WRAP center 70%>< | ||
| + | |||
| + | Il doit y avoir une destruction ou un changement de la loi de Dieu. Aujourd’hui alors que nous sommes tous des Prêtres - hommes ou femmes, nous sommes tous supposés nous revêtir de vêtements de guerriers. Ce qui signifie que les interdictions données par Moïse ne sont plus applicables car il traite de la question du rôle des genres, alors qu’Ellen G. White aborde le sujet différemment. | ||
| + | |||
| + | C’est un exemple pour nous permettre de bien faire la différence entre le sexe et le genre. Maintenant vous avez l’outil pour diviser correctement la Parole de Dieu. | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ===== Pour Résumer ===== | ||
| + | Je pense que nous avons discuté de quatre choses. | ||
| + | Premièrement, | ||
| + | |||
| + | Deuxièmement : Nous avons commencé à parler du genre de Dieu, Est-Il Homme ou Femme ? Nous avons décrit qu’Il avait les deux aspects. Nous nous sommes focalisés sur Sophia. La femme sage. C’était le deuxième point. | ||
| + | |||
| + | Troisièmement : puis nous sommes passés de Sophia à la déesse de la Raison, et nous avons fait une ligne de temps et nous l’avons localisée à la Révolution française. La déesse de la Raison. Dès que nous avons marqué ce point, il nous était possible de retourner en arrière car l’histoire se répète, mais nous pouvons également avancer, car je l’appellerai l’Accroissement de la Connaissance (AC) sur ce sujet. Et maintenant, nous créons une ligne de temps. Et cette ligne devient le schéma pour la ligne sur le sujet de la sodomie. C’était le point trois. | ||
| + | |||
| + | Quatrièmement ; nous avons voulu regarder à une terminologie - Homosexuel et LGBT. Et nous voulions discuter de deux concepts - la sexualité et le genre. Et nous n’avons fait qu’effleurer la surface, et quelque chose qui est net, je pense que c’est bien. Vous prenez l’expression LGBT. | ||
| + | <fc # | ||
| + | <fc # | ||
| + | <WRAP indent>- L’orientation sexuelle touche à la biologie.\\ | ||
| + | - L’identité du genre votre place au sein de la Société.</ | ||
| + | Nous continuerons cette étude dans le futur. Prions. | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ===== Prière ===== | ||
| + | Père céleste nous Te remercions pour Ta bonté et Tes soins envers nous. Nous prions que Tu puisses nous guider et nous diriger. Aide-nous à obtenir une claire compréhension de Ta volonté et de Tes voies. Et que nous puissions avoir de la révérence pour la Bible, une véritable interprétation de ce livre, dans le nom de Jésus. Amen. | ||
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la_difference_entre_sexe_et_genre.1781672116.txt.gz · Dernière modification : de brian
